Add to ORKGEsta investigación tiene como objetivo promover la producción textual en ciencias sociales, seleccionando 41 estudiantes de sexto, Colegio la Salle de Ocaña. Usando la investigación-acción, encuestas, prueba diagnóstica y rúbricas. Logrando el 100% de participación, poemario-astronómico, creación de la escuela de escritores, selección de cuentos por el MEN para publicar, elaboración de atlas y aceptación de la investigación como propuesta para secundaria
Fil: Silva, Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laborat...
This text is a recension about the book English for Social Purposes and Cooperation. A guide fo...
Este libro se propone introducir, desde una perspectiva transdisciplinaria, los principales temas y ...
El libro que es motivo de esta reseña, es de coautoría con Gonzalo Espino (Literatura), Mercedes Gie...
La comprensión lectora, por distintas razones, es escasamente considerada en las aulas escolares esp...
El siglo XXI imbrica una visión diferente del mundo, y con ello, una nueva manera de afrontarlo. Est...
Competencia específica a desarrollar: Domina los saberes de las disciplinas de Ciencias Naturales y ...
El estudio es una propuesta didáctica sustentada en la lingüística textual y la sociosemiótica con e...
Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud). Universidad de Manizales. CINDE, 2012La le...
A partir de la pandemia COVID-19 se ha evidenciado la necesidad de diseñar e implementar nuevas meto...
Este documento focaliza solo en aquellos ángulos de análisis respecto a la discusión sobre el estatu...
Language is the primary instrument of man, through which he communicates his thoughts of everyday li...
El objetivo del presente trabajo es presentar y analizar los resultados obtenidos por sujetos que ha...
En este artículo se presentan las elaboraciones conceptuales y metodológicas desde las cuales se des...
Si bien se han logrado importantes avances en materia de apropiación social de la ciencia y la tecn...
Fil: Silva, Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laborat...
This text is a recension about the book English for Social Purposes and Cooperation. A guide fo...
Este libro se propone introducir, desde una perspectiva transdisciplinaria, los principales temas y ...
El libro que es motivo de esta reseña, es de coautoría con Gonzalo Espino (Literatura), Mercedes Gie...
La comprensión lectora, por distintas razones, es escasamente considerada en las aulas escolares esp...
El siglo XXI imbrica una visión diferente del mundo, y con ello, una nueva manera de afrontarlo. Est...
Competencia específica a desarrollar: Domina los saberes de las disciplinas de Ciencias Naturales y ...
El estudio es una propuesta didáctica sustentada en la lingüística textual y la sociosemiótica con e...
Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud). Universidad de Manizales. CINDE, 2012La le...
A partir de la pandemia COVID-19 se ha evidenciado la necesidad de diseñar e implementar nuevas meto...
Este documento focaliza solo en aquellos ángulos de análisis respecto a la discusión sobre el estatu...
Language is the primary instrument of man, through which he communicates his thoughts of everyday li...
El objetivo del presente trabajo es presentar y analizar los resultados obtenidos por sujetos que ha...
En este artículo se presentan las elaboraciones conceptuales y metodológicas desde las cuales se des...
Si bien se han logrado importantes avances en materia de apropiación social de la ciencia y la tecn...
Fil: Silva, Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laborat...
This text is a recension about the book English for Social Purposes and Cooperation. A guide fo...
Este libro se propone introducir, desde una perspectiva transdisciplinaria, los principales temas y ...