Hiệu quả giáo dục của nhà trường phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng giáo viên. Vì thế, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường gắn liền với sự phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên. Sự phát triển của mỗi giáo viên là kết quả của quá trình làm giàu thêm kinh nghiệm dạy học và từ việc xem xét, suy ngẫm thực tiễn dạy học trong tập thể sư phạm mà mọi giáo viên được khuyến khích học tập lẫn nhau. Năng lực nghề nghiệp của giáo viên sẽ tăng lên nếu mọi giáo viên đều có cơ hội để dự giờ của đồng nghiệp, quan sát các hoạt động dạy học trong lớp học và tham gia vào những buổi trao đổi chung về các biểu hiện học tập của học sinh với những tác động dạy học trên lớp để rút ra những bài học kinh nghiệm về hiệu quả của các tác động sư phạm. N...
Cán bộ trung tâm DVVL cần thiết thay đổi thái độ và hành vi để thích ứng môi trường hiện nay. Họ phả...
Quá trình hội nhập sâu và phát triển, đòi hỏi một nguồn nhân lực chất lượng cao, trong điều kiện hiệ...
Thí nghiệm gồm 4 công thức thời vụ trên hai giống lúa chịu mặn OM8104 và MNR3, bố trí theo khối ngẫu...
Hiệu quả giáo dục của nhà trường phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng giáo viên. Vì thế, nâng cao chất...
Trong những năm gần đây, nhà nước chủ trương thị trường hóa ngành điện, là cơ sở để các công ty điện...
Đào tạo theo tín chỉ đòi hỏi giảng viên phải nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm theo hướng sư phạm ...
Nghiên cứu khoa học có tầm quan trọng đặc biệt trong giáo dục đại học vì không nhữnggóp phần nâng ca...
Dựa trên phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, kết hợp cùn...
Trong những năm gần đây, đào tạo lái xe ôtô hạng B2 đã trở thành yêu cầu bức thiết ở nhiều địa phươn...
Tóm tắt. Diện tích cao su của tỉnh Quảng Bình đến năm 2010 đạt 12.642 ha, trong đó cao su tiểu điền ...
Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật là khâu đầu tiên của quá trình thi hành pháp luật và có...
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong ...
Bài viết phân tích khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu (BĐKH) của người dân ven biển tỉnh Thừa T...
Trong điều kiện pháp luật được ban hành ngày càng nhiều, nội dung đa dạng, điều chỉnh nhiều loại qua...
Cán bộ trung tâm DVVL cần thiết thay đổi thái độ và hành vi để thích ứng môi trường hiện nay. Họ phả...
Quá trình hội nhập sâu và phát triển, đòi hỏi một nguồn nhân lực chất lượng cao, trong điều kiện hiệ...
Thí nghiệm gồm 4 công thức thời vụ trên hai giống lúa chịu mặn OM8104 và MNR3, bố trí theo khối ngẫu...
Hiệu quả giáo dục của nhà trường phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng giáo viên. Vì thế, nâng cao chất...
Trong những năm gần đây, nhà nước chủ trương thị trường hóa ngành điện, là cơ sở để các công ty điện...
Đào tạo theo tín chỉ đòi hỏi giảng viên phải nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm theo hướng sư phạm ...
Nghiên cứu khoa học có tầm quan trọng đặc biệt trong giáo dục đại học vì không nhữnggóp phần nâng ca...
Dựa trên phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, kết hợp cùn...
Trong những năm gần đây, đào tạo lái xe ôtô hạng B2 đã trở thành yêu cầu bức thiết ở nhiều địa phươn...
Tóm tắt. Diện tích cao su của tỉnh Quảng Bình đến năm 2010 đạt 12.642 ha, trong đó cao su tiểu điền ...
Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật là khâu đầu tiên của quá trình thi hành pháp luật và có...
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng dạy và học tác phẩm văn học nước ngoài trong ...
Bài viết phân tích khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu (BĐKH) của người dân ven biển tỉnh Thừa T...
Trong điều kiện pháp luật được ban hành ngày càng nhiều, nội dung đa dạng, điều chỉnh nhiều loại qua...
Cán bộ trung tâm DVVL cần thiết thay đổi thái độ và hành vi để thích ứng môi trường hiện nay. Họ phả...
Quá trình hội nhập sâu và phát triển, đòi hỏi một nguồn nhân lực chất lượng cao, trong điều kiện hiệ...
Thí nghiệm gồm 4 công thức thời vụ trên hai giống lúa chịu mặn OM8104 và MNR3, bố trí theo khối ngẫu...