Media pembelajaran berbasis komputer Sub pokok bahasan gesekan untuk siswa SMA.

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) belum dimanfaatkan secara optimal dalam pembelajaran oleh para siswa SMA. Pada umumnya TIK hanya digunakan untuk games Online, Facebook, Twiter dll. Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan TIK, khususnya program Macromedia Flash, dalam pengembangan media pembelajaran Fisika berbasis komputer pada sub pokok bahasan Gesekan untuk siswa SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Perancangan dan Pengembangan Media. Hasil penelitian berupa media pembelajaran berbasis komputer untuk sub pokok bahasan gesekan yang dilengkapi dengan simulasi dan praktikum gesekan. Media pembelajaran yang dikembangkan disimpan dalam CD untuk mempermudah transfer dan distribusinya. Hasil uji lapangan menunjukkan bahwa 80,72% siswa pengguna media menyatakan media pembelajaran mudah dioperasikan, dapat meningkatkan pemahaman materi pembelajaran dan layak digunakan sebagai media pembelajaran mandiri maupun klasika