PENGARUH TAYANGAN PROGRAM ACARA BOCAH PETUALANG TRANS7 TERHADAP SIKAP PENONTON (Studi Eksplanatif Kuantitatif mengenai Pengaruh Tayangan Program Acara Bocah Petualang Trans7 Episode Pulau Jawa Periode Mei-Juli 2015 terhadap sikap siswa SD Kanisius Demangan Baru 1 Yogyakarta tentang Kekayaan Alam dan Budaya di Pulau Jawa)

Penelitan ini ingin melihat bagaimana pengaruh terpaan tayangan program acara Bocah Petualang di TRANS7 terhadap sikap siswa SD Kanisius Demangan Baru 1, Yogyakarta tentang kekayaan alam dan budaya di pulau Jawa. Terdapat tiga variabel dalam penelitian ini, yaitu variabel terpaan tayangan program acara Bocah Petualang sebagai variabel bebas dan variabel sikap siswa SD Kanisius Demangan Baru 1 sebagai varibale terikat serta variabel faktor individu (selective attention, selective perception, selective retention) ditambahkan dengan faktor sosial aspek lingkungan. Penelitian ini menggunakan teori efek media terbatas atau limited effect theory. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan menggunakan metode survei. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SD yang berumur 9 -13 tahun sesuai dengan target audiens program acara Bocah Petualang dengan mengambil sampel sebanyak 125 responden. 125 responden ini dari siswa SD Kanisius Demangan Baru 1 kelas 5 dan 6. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan kuesioner menggunakan skala likert. Pengujian dari penelitian ini menggunakan uji validitas dan reliabititas pertanyaan serta menggunakan uji korelasi parsial. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh terpaan tayangan program acara Bocah Petualang di TRANS7 terhadap sikap siswa SD Kanisius Demangan Baru 1. Hasil tersebut didapatkan dari perhitungan yang menunjukkan nilai signifikan variabel terpaan media adalah 0,421 0,05 sehingga ditemukan ada pengaruh. Saat variabel kontrol dimasukkan, yaitu faktor individu dan faktor sosial aspek lingkungan rupanya ada pengaruh yang signifikan antara variabel terpaan media terhadap sikap siswa SD Kanisius Demangan Baru 1. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,301 dan nilai Sig 0,001 0,05, sehingga perhitungan variabel-variabel tersebut terdapat pengaruh yang siginifikan. Studi ini diharapkan berguna bagi peneliti selanjutnya yang menggunakan teori efek media terbatas atau limited effect theory atau dengan metode penelitian kualitatif agar mendapatkan jawaban responden secara lebih mendalam. Bagi para pekerja media untuk lebih meningkatkan kualitas dalam memberikan informasi dan pengetahuan bagi anak-anak karena terbuktinya terdapat pengaruh terpaan media terhadap sikap anak-anak