PERAN MOTIVASI DALAM MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PPA (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Akuntansi di Perguruan Tinggi Kota Semarang)

ABSTRAKSI Pendidikan akuntansi merupakan salah satu jurusan yang banyak diminati mahasiswa saat ini. Pendidikan Profesi Akuntansi merupakan jenjang pendidikan lanjutan pada pendidikan tinggi untuk mendapatkan gelar profesi akuntan, yang dapat dijalani setelah selesai menempuh program pendidikan sarjana atau strata satu (S1) Ilmu Ekonomi pada Jurusan Akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran motivasi kualitas, motivasi karir dan motivasi ekonomi dalam mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PPA. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 84 responden mahasiswa program pendidikan profesi akuntansi di Perguruan Tinggi Kota Semarang dengan menggunakan metode non probability sampling. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Metode analisis yang digunkan Analisis Deskriptif dan Analisis Kuantitatif (Uji Validitas dan Reliabilitas), Uji Asumsi Klasik (Normalitas, Multikolinieritas, Heteroskedastisitas dan Autokorelasi), Pengujian Hipotesis (Uji t, Uji F, dan Koefisien Determinasi). Hasil analisis regresi linier berganda secara parsial menunjukkan bahwa motivasi yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PPA adalah motivasi kualitas dengan nilai sig 0,013. Sedangkan, motivasi karir dan ekonomi tidak mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PPA dikarenakan memiliki nilai sig sebesar 0,171 dan 0,298. Secara simultan motivasi kualitas, karir dan ekonomi mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti PPA dengan nilai sig sebesar 0,000 dan pengujian koefisien determinasi dari varians-varians diatas dapat menerangkan variabel Y sebesar 34,3%