KONTRIBUSI PONDOK PESANTREN TERHADAP PERUBAHAN SOSIAL MASYARAKAT DI PULAU BANGKA (Studi Pondok Pesantren Al-Islam Desa Kemuja Kecamatan Mendo Barat Kabupaten Bangka)

The purpose of this study is to determine how the contribution of Islamic boarding schools to the social change in society so that it has a positive influence on the growth of the times, socially and culture. From the author's observations, the background is that Islamic boarding schools in Indonesia are one of the most important educational institutions so that they can direct more advanced pesantren education. The presence of Islamic boarding schools in the midst of this community also provides various styles for the surrounding community. Because at the beginning of the pesantren it was supported by the community, so changes that occur in society will also involve the existence of the pesantren. The results of this research study conclude that there are several contributions of pondok rapidly to social change, namely: education and teaching, ubudiyah and religion and muamalah and social fields. Meanwhile, the pesantren's efforts in building social change in society are through: majlis ta'lim, ramadhan safaris, mass circumcision, and tabliqh akbar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kontribusi pondok pesantren Al-Islam terhadap perubahan sosial masyarakat sehingga memberikan pengaruh positif bagi pertumbuhan zaman, sosial dan budaya. Dari hasil pengamatan penulis dilatar belakangi oleh realitas pesantren di Indonesia merupakan salah satu institusi pendidikan yang sangat penting sehingga dapat mengarahkan pendidikan pesantren yang lebih maju. Kehadiran pondok pesantren di tengah-tengah masyarakat ini ikut memberikan macam-macam corak bagi lingkungan masyarakat disekitarnya. Karena pada awal berdirinya pesantren telah didukung masyarakat sehingga perubahan yang terjadi di masyarakat pun akan melibatkan keberadaan pesantren. Adapun hasil dari kajian penelitian ini menyimpulkan ada beberapa kontribusi pondok pesatren terhadap perubahan sosial masyarakat yaitu: bidang pendidikan dan pengajaran, bidang ubudiyah dan keagamaaan dan bidang muamalah dan sosial. Sedangkan upaya pondok pesantren dalam membangun perubahan sosial masyarakat melalui: majlis ta’lim, safari ramadhan, khitan massal, dan tabliqh akbar