PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GARIS SINGGUNG LINGKARAN

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan prosedur 4-D yang dimodifikasi. Penelitian ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu: tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop) yang terdiri dari uji validitas, praktikalitas, dan efektifitas. Validasi Media pembelajaran dilakukan oleh dua validator materi, dua validator media, dan satu validator bahasa. Uji Praktikalitas Media Pembelajaran dilakukan kepada enam siswa kelas VIII C SMP Negeri 11 Kota Bengkulu semester genap tahun ajaran 2013/2014. Uji Efektifitas Media Pembelajaran dilakukan pada 29 siswa kelas VIIIA SMP Negeri 11 Kota Bengkulu semester genap tahun ajaran 2013/2014. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar praktikalitas, lembar angket aktivitas siswa, lebar penilaian aktivitas guru, lembar angket respon siswa, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) Media pembelajaran dengan Adobe Flash Professional CS6 pada materi garis singgung lingkaran mencapai kategori valid dari segi materi dengan nilai validitas 3,85, valid dari segi media dengan nilai validitas 4,04, dan sangat valid dari segi bahasa dengan nilai validitas 4,29. b) Media pembelajaran dengan Adobe Flash Professional CS6 pada materi garis singgung lingkaran mencapai kategori praktis dengan nilai praktikalitas 4,1, dan c) Media pembelajaran dengan Adobe Flash Professional CS6 pada materi garis singgung lingkaran mencapai kategori sangat efektif dengan nilai efektifitas 4,51