PENERAPAN METODE BERCERITA BERBANTUAN MEDIA BUKU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK PADA ANAK TK USIA 5 - 6 TAHUN TAMAN KANAK-KANAK SRIKANDI KABUPATEN KEPAHIANG

Penelitian ini bertujuan untuk penerapan metode bercerita berbantuan media buku bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak di Taman Kanak- kanak kelompok usia 5-6 tahun Desa Imigrasi Permu Kecamatan Kepahiang Kabupaten Kepahiang Tahun Ajaran 2013/ 2014. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah anak kelompok uia 5-6 tahun Taman Kanak-Kanak SRIKANDI Tahun Ajaran 2013-2014, sebanyak 20 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, data yang diperoleh dianalisa menggunakan teknik hitung persentase. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus pada setiap siklusnya ada tiga kali pertemuan. Dari hasil penelitian pada siklus I kemampuan berbicara anak melalui penerapan metode bercerita berbantuan media buku bergambar pada anak kelompok usia 5-6 tahun Taman Kanak-Kanak SRIKANDI mencapai 45%. Pada siklus II kemampuan berbicara anak melalui penerapan metode bercerita berbantuan media buku bergambar pada anak kelompok usia 5-6 tahun Taman Kanak-Kanak SRIKANDI mencapai 80%. Data yang telah diperoleh menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar karena anak terlibat aktif dalam kegiatan belajar. Berdasarkan data hasil observasi dalam penelitian yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bercerita berbantuan media buku bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak di Taman Kanak-Kanak kelompok usia 5- 6 tahun Desa Imigrasi Permu Kecamatan Kepahiang Kabupaten Kepahiang Tahun Ajaran 2013/ 2014