MENINGKATKAN KEMANDIRIAN MELALUI LATIHAN MERAPIKAN MAINAN PADA KELOMPOK B DI PAUD HIDAYAH KOTA LUBUKLINGGAU

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kualitas kemandirian anak melalui latihan merapikan mainan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian adalah anak kelompok B PAUD Hidayah yang berjumlah 15 orang terdiri dari 7 orang laki- laki dan 8 orang perempuan. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yaitu Siklus I dan Siklus II. Teknik analisis data menggunakan metode statistik sederhana berupa persentase. Setelah melakukan penelitian diperoleh data bahwa pada siklus I kemandirian anak melalui latihan merapikan mainan 27% dan pada siklus II kemandirian anak melalui latihan merapikan mainan mengalami peningkatan menjadi 80%, perbaikan metode pembelajaran ini telah meningkatkan nilai berani, percaya diri, tanggunjawab dan kreatifitas anak. Dari hasil penelitian ini telah disimpulkan bahwa latihan merapikan mainan dapat meningkatkan kemandirian anak pada kelompok B PAUD Hidayah Kota Lubuklinggau