PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOKTERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA KELASX TGM 1 SMK N 02 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dari layanan bimbingan kelompok terhadap penyesuaian diri siswa kelas X TGM 1 SMK N 2 Kota Bengkulu melalui treatment bimbingan kelompok yang diberikan. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian eksperimen yang diberikan 5 kali treatment bimbingan kelompok sesuai dengan lima kisi-kisi angket penyesuaian diri yang tersedia.Treatment bimbingan kelompok ini diberikan kepada 8 orang siswa X TGM 1.Penelitian eksperimen ini menggunakan analisis data dengan uji T-Test, dimana hasilnya menunjukkan nilai sig 2-tailed adalah 0.000 yang berarti Ho ditolak sehingga ada perbedaan yang signifikansi terhadap penyesuaian diri sebelum dan sesudah diberikan treatment bimbingan kelompok ini.Dari hasil pre-test yang dilakukan sebanyak 5 kali tersebut didapatlah hasil bahwa 5 orang yang memiliki kriteria rendah dengan skor rata-rata 62,5 % serta 3 orang memiliki kriteria sangat rendah dengan skor rata-rata 37,5%. Gambaran hasil post-test dari 8 siswa yang menjadi sampel tersebut diperoleh peningkatan yang positif dengan hasil 5 orang yang memiliki kriteria sedang dengan skor rata-rata 62,5 % serta 3 orang yang memilki kriteria tinggi dengan skor rata-rata 37,5 % .Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok berpengaruh terhadap penyesuaian diri siswa yang menjadi sampel penelitian. Maka disarankan kepada guru Bimbingan dan konseling untuk menerapkan treatment bimbingan kelompok ini dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa