MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK DENGAN KEGIATAN MENGGUNTING, MENEMPEL, MERONCE (3M)DI TAMAN KANAK-KANAK ANGGREK EMBONG PANJANG KABUPATEN LEBONG

Latar belakang masalah penelitian ini adalah logika matematika di kelompok B1 TK Anggrek Embong Panjang Kabupaten Lebong masih rendah, dalam proses pembelajaran masih banyak siswa yang perhatiannya kurang terpusat bahkan sering ramai sendiri berbicara yang tidak ada hubungannya dengan materi pembelajaran. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan Logika Matematika Anak dengan Kegiatan Menggunting, Menempel dan Meronce (3M). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dengan dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan dengan kegiatan menggunting, menempel dan meronce dapat meningkatkan kecerdasan Logika Matematika dibuktikan dengan hasil mengenal angka 1-10, membilang angka 1-10 dan menyusun warna dengan 3 rangkaian warna pada siklus I mencapai rata-rata 47,22%,kemudian pada siklus II meningkat menjadi 77,78%