KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PADANG ULAK TANDING KABUPATEN REJANG LEBONG

Permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana kemampuan menulis karangan eksposisi siswa kelas X SMA Negeri I Padang Ulak Tanding Kabupaten Rejang lebong tahun ajaran 2006/2007. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kemampuan menulis karangan eksposisi dalam karangan siswa kelas X SMA Negeri I Padang Ulak Tanding Kabupaten Rejang Lebong tahun ajaran 2006/2007. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah menggunakan metode deskriptif dengan mengarahkan pembahasan pada pemaparan kemampuan menulis karangan siswa kelas X SMA Negeri I Padang Ulak Tanding Kabupaten Rejang Lebong. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik penilaian dan teknik analisis data. Langkah-langkah analisis data yang dilakukan adalah seleksi data, tabulasi data, memberi skor karangan siswa dan analisis statistik. Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini berupa teori mengenai pengertian mengarang, karangan eksposisi, menulis karangan eksposisi, aspek-aspek yang dinilai dalam karangan eksposisi, aspek-aspek yang dinilai dalam karangan eksposisi, serta tujuan dan materi pembelajaran menulis kelas X SMA. Dengan mengarahkan pembahasan pada pemaparan kemampuan menulis karangan siswa kelas X SMA Negeri I Padang Ulak Tanding Kabupaten Rejang Lebong. Dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa kemampuan menulis karangan eksposisi siswa kelas X SMA Negeri I Padang Ulak Tanding Kabupaten Rejang Lebong rata-rata tergolong cukup dengan persentase 60%74%