Du rapport de génération(s) dans le champ résidentiel. La construction des groupes d'âges adolescents

Le champ residentiel est construit dans la communication entre acteurs a travers le travail de cohabitation quotidienne : l'ideal de la reserve et de l'autonomie du menage n'est pas realisable et est remplace par le jeu des accusations et de l'assistance, qui fixe certains au pole negatif. Accusations et assistance sont ainsi les formes locales de la communication construite par le processus formel de la personne, a la fois classement et obligation (reciprocite). Le rapport de generation(s) est lui-meme construit dans la communication locale : les adolescents sont au coeur du jeu des classements par age et de la genealogie qui representent les deux faces du rapport de generation. L'adolescence, qui suit l'acces a la personne, necessite l'etablissement d'un contrat de generations qui transforme tous les partenaires au sein de chaque famille comme dans le champ residentiel. Les adolescents, a travers leur vie de groupe, empechent toute cloture sur le menage, contraignent des familles a entrer en relation dans le champ residentiel mais doivent cependant composer avec les univers d'appartenance differencies des parents : l'espace public local reste difficile a etablir. La recherche comporte une discussion theorique du champ residentiel, de l'adolescence, du rapport de generations, ainsi qu'une contribution a une theorie de la personne inspiree de jean gagnepain, et reprenant les travaux de mauss et de van gennep, ainsi que de l'interactionnisme, de l'ethnomethodologie et du constructivisme. Les methodes sont de type ethnographique. Le terrain est constitue par un ilot de grand ensemble urbain a rennes (35), etudie de 1982 a 1985