Adolescência e violência: o problema do reconhecimento

O presente estudo visa refletir sobre a adolescência e a incidência de atos violentos cometidos por adolescentes. Para tanto, uma reflexão abstrata acerca do reconhecimento como condição de possibilidade de surgimento do sujeito é feita, em um primeiro momento, com a parábola hegeliana da dominação e da servidão. A psicanálise reitera a importância do outro no processo de subjetivação a partir da relação especular e é o norteador teórico para a compreensão da constituição subjetiva do adolescente. Inserido em uma cultura que valoriza o consumo e o objeto, o adolescente buscará o reconhecimento a partir desses elementos. Será, portanto, por intermédio do ato que o adolescente poderá garantir seu registro no social, mesmo que para essa conquista seja necessário utilizar a violência. Palavras-Chave: adolescência; violência; reconhecimento; subjetividade; psicanálise