Evaluación de las competencias en genética médica en los estudiantes de la carrera de médico y cirujano de la Universidad de San Carlos de Guatemala -USAC-, Universidad Francisco Marroquín -UFM- y Universidad Rafael Landívar -URL- mayo-junio 2014.

El objetivo de este estudio fue identificar el nivel de competencias en Genética Médica en los estudiantes del último año de la carrera de Médico y Cirujano de la Universidad San Carlos de Guatemala, Universidad Rafael Landívar y Universidad Francisco Marroquín. La utilización de la genética está tomando auge en la atención médica. Durante las últimas décadas, la genética ha sido llamada por algunos como la nueva “revolución” de la atención médica ya que por medio de sus aportes analíticos y tecnológicos, promete mejorar la salud pública. Para que ésta ciencia pueda ser aplicada a la medicina, los médicos deben tener competencias que les permitan integrarla en la atención en salud. Un grupo de expertos de la OMS ha identificado la falta de formación en Genética Médica como uno de los causantes de la mala atención en los servicios comunitarios de genética en los países con bajos y medianos ingresos; como es el caso de Guatemala. Asimismo, la OMS ha sugerido el fortalecimiento de los conocimientos en Genética Médica en nuestros profesionales de la salud