Pornografia convencional e sua relação com a configuração da masculinidade hegemônica

El presente artículo analiza prácticas y discursos de la masculinidad hegemónica, especialmente en varones jóvenes y adultos argentinos, que consumen pornografía en sitios de internet reconocidos internacionalmente. Para lo cual, delimitamos un enfoque sobre sexualidad, erotismo y prácticas/discursos de la industria del sexo, especialmente en fenómenos como la pornografía mainstream. Partimos de reflexiones que se desprenden de las investigaciones doctorales (sobre industria del sexo) y posdoctorales (sobre configuración de las masculinidades hegemónicas y su relación con la violencia de género) de las autoras, desde perspectivas feministas latinoamericanas y decoloniales. Metodológicamente, analizamos datos de una incipiente etnografía virtual en foros de debate entre consumidores de pornografía en Argentina, información obtenida de páginas web de pornografía reconocidas y de investigaciones previas en la temática. Como resultado, comprendemos que la pornografía se constituye en un dispositivo pedagógico para los vínculos sexuales, especialmente para la sexualidad heteronormada masculina.This article analyzes practices and discourses of hegemonic masculinity, especially in young males and Argentine adults, who consume pornography in internationally recognized internet sites. For which, we defined a focus on sexuality, eroticism and practices / discourses of the sex industry, especially in phenomena such as mainstream pornography. We start with reflections from doctoral (on sex industry) and postdoctoral (on configuration of hegemonic masculinities and its relation to gender violence) researches of the authors, focus on Latin American and decolonial feminist perspectives. Methodologically, we analyzed data from an incipient virtual ethnography in discussion forums among consumers of pornography in Argentina, information obtained from recognized pornography websites and previous research on the subject. As a result, we understand that pornography constitutes a pedagogical device for sexual links, especially for heterosexual male sexuality.O presente artigo analiza prácticas e discursos da masculinidade hexemónica, especialmente en varóns mozos e adultos arxentinos, que consumen pornografía en sitios de internet recoñecidos internacionalmente. Para o cual, delimitamos un enfoque sobre sexualidade, erotismo e prácticas/discursos da industria do sexo, especialmente en fenómenos como a pornografía mainstream. Partimos de reflexións que se desprenden das investigacións doctorais (sobre industria do sexo) e posdoctorais (sobre configuración das masculinidades hexemónicas e a súa relación coa violencia de xénero) das autoras, desde perspectivas feministas latinoamericanas e decoloniais. Metodolóxicamente, analizamos datos dunha incipiente etnografía virtual en foros de debate entre consumidores de pornografía en Arxentina, información obtida de páxinas web de pornografía recoñecidas e de investigacións previas na temática. Como resultado, comprendemos que a pornografía se constitúe nun dispositivo pedagóxico para os vínculos sexuais, especialmente para a sexualidade heteronormada masculina.Este artigo analisa práticas e discursos de masculinidade hegemônica, especialmente em jovens e adultos argentinos, que consomem pornografia em sites reconhecidos internacionalmente. Para os quais, delimitamos o foco na sexualidade, erotismo e práticas / discursos da indústria do sexo, especialmente em fenômenos como a pornografia convencional. Partimos de reflexões que emergem das investigações de doutorado (na indústria do sexo) e pós-doutorado (na configuração das masculinidades hegemônicas e sua relação com a violência de gênero) pelos autores, das perspectivas feministas latino-americanas e descoloniais. Metodologicamente, analisamos dados de uma etnografia virtual incipiente em fóruns de debate entre consumidores de pornografia na Argentina, informações obtidas de sites de pornografia reconhecidos e pesquisas anteriores sobre o assunto. Como resultado, entendemos que a pornografia constitui um dispositivo pedagógico para os laços sexuais