This essay describes the facilities available for environmental education in the Spanish state, according to the data provided by the voluntary register kept since 1994 by the National Centre for Environmental Education (Centro Nacional de Educación Ambiental, CENEAM), made public through its Resource Guide (Guía de Recursos). The data shows that there are reasons to be optimistic (the number of facilities, the range of target audiences, the resources and processes available to define quality); reasons to be confused (the debate over typologies and the lack of regulations), and also reasons to be discouraged (the educator/user ratio, the updating of subject areas, or the working conditions).O artigo presenta unha caracterización dos equipam...
Contiene esquemas y tablas.El trabajo que se presenta toma base la concepción de que la educación am...
diagramas, ilustraciones a colorEsta investigación abordó la problemática ambiental desde la perspec...
Supposing that environmental education ought to transform society instead of preserving it, we criti...
[Resumo] O artigo presenta unha caracterización dos equipamentos para a educación ambiental no Esta...
[Resumen] Los equipamientos para la educación ambiental en Galicia son un ámbito de intervención soc...
Professionalism is one of the topics that sparked debate and reflection on the past decade in the Sp...
Con esta investigación se realiza un diagnóstico de la realidad de la educación ambiental en la comu...
En este trabajo se presenta una breve caracterización del problema ambiental contemporáneo y se esbo...
El desarrollo sostenible es la capacidad de una sociedad para cubrir las necesidades básicas de las ...
El presente trabajo está dirigido al desarrollo de la ética ambiental en la Educación Secundaria Bás...
Revisión general de los aspectos básicos de la Educación Ambiental (EA); situación actual que presen...
Entendemos que el objeto de la educación ambiental no es el ambiente como tal, sino nuestra relación...
Este artículo muestra los elementos principales que justifican y reafirman la necesidad de implement...
El presente trabajo aborda un problema de gran interés para la sociedad y para el mundo en general, ...
In just over thirty years, Environmental Education has accumulated a vast array of contributions in ...
Contiene esquemas y tablas.El trabajo que se presenta toma base la concepción de que la educación am...
diagramas, ilustraciones a colorEsta investigación abordó la problemática ambiental desde la perspec...
Supposing that environmental education ought to transform society instead of preserving it, we criti...
[Resumo] O artigo presenta unha caracterización dos equipamentos para a educación ambiental no Esta...
[Resumen] Los equipamientos para la educación ambiental en Galicia son un ámbito de intervención soc...
Professionalism is one of the topics that sparked debate and reflection on the past decade in the Sp...
Con esta investigación se realiza un diagnóstico de la realidad de la educación ambiental en la comu...
En este trabajo se presenta una breve caracterización del problema ambiental contemporáneo y se esbo...
El desarrollo sostenible es la capacidad de una sociedad para cubrir las necesidades básicas de las ...
El presente trabajo está dirigido al desarrollo de la ética ambiental en la Educación Secundaria Bás...
Revisión general de los aspectos básicos de la Educación Ambiental (EA); situación actual que presen...
Entendemos que el objeto de la educación ambiental no es el ambiente como tal, sino nuestra relación...
Este artículo muestra los elementos principales que justifican y reafirman la necesidad de implement...
El presente trabajo aborda un problema de gran interés para la sociedad y para el mundo en general, ...
In just over thirty years, Environmental Education has accumulated a vast array of contributions in ...
Contiene esquemas y tablas.El trabajo que se presenta toma base la concepción de que la educación am...
diagramas, ilustraciones a colorEsta investigación abordó la problemática ambiental desde la perspec...
Supposing that environmental education ought to transform society instead of preserving it, we criti...