Produções Científicas de Educação em Direitos Humanos: uma revisão integrativa

A presente pesquisa objetiva analisar diferentes produções científicas em Educação em Direitos Humanos (EDH) no Brasil em um período delimitado de tempo. Também tem como meta analisar a EDH no contexto social brasileiro, afim de compreender elementos de sua historicidade que auxiliem em práticas para uma melhor eficiência no trato do assunto, dentro e fora das instituições formais, bem como tentar compreender quais são as percepções dos autores acerca desse viés pedagógico e quais são as áreas de conhecimento que tratam do assunto e quais as implicações que isso resulta, tanto na teoria quanto na prática da EDH