El plagio y su relación con el sistema educativo colombiano

Es cierto que el plagio se ha convertido enuna práctica recurrente en todos y cada unode los niveles educativos del país. También esverdad, que dicha práctica le resta relevancia ala labor intelectual y de producción de nuevosconocimientos, y que su ejercicio debe sersancionado de conformidad con las leyescorrespondientes. Incluso, se afirma, que laescuela ante tal problemática debería fortalecerla promoción de la lectura y la escritura desdelos primeros niveles escolares, permitiendo asíque los niños y niñas, nuestros futuros jóvenesuniversitarios, se desarrollen en una verdaderacultura del leer y el escribir, aspecto esencialpara abocarse a la producción intelectual en elámbito académico