Nos es muy grato compartir la publicación del libro de escritura colectiva (En)TRAMADO. Educación Física y Formación Docente Universitaria. Prácticas pedagógicas, trayectorias educativas y articulaciones curriculares, que reúne reflexiones y resultados generados desde una línea de investigación sobre Educación Física y formación docente que se viene desarrollando en el CRUB desde el año 2009. El texto aborda de manera focalizada las prácticas pedagógicas instaladas en los primeros años de nuestro Profesorado en Educación Física, en tanto una de las variables intrainstitucionales que impacta y condiciona de alguna manera los trayectos formativos universitarios. A lo largo de los capítulos se va dando cuenta de ese entramado de la formación d...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
La presente ponencia presenta el estado de avance del Proyecto de Investigación Prácticas de la ense...
Presentamos en este trabajo los fundamentos de la propuesta de enseñanza de la cátedra de Prácticas ...
Autores: Ron, Osvaldo y Fernández, Marisa (coords) (2017).(En)Tramado. Educación Física y formación ...
Tabla de contenidos: Los proyectos / Osvaldo Ron, Marisa Fernández. El repertorio oficial. El profe...
El abandono de la formación universitaria durante los primeros años ocupa un lugar relevante en el d...
El abandono de la formación universitaria durante los primeros años de estudio comienza a ocupar un ...
El estudio procura dar continuidad al proyecto de investigación “Educación Física y Formación Docent...
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'La formación de profesores de Ed...
La ponencia toma como punto de partida nuestra práctica como docentes de Pedagogía en un profesorado...
Podríamos afirmar, sin riesgo a equivocarnos, que en los últimos cuarenta años la educación física c...
El artículo es parte del informe final del proyecto de investigación “Práctica pedagógica, investiga...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “¿Qué maestros formamos desde los g...
Habiendo observado, en estudios anteriores discontinuidades entre la pedagogía política, académica, ...
Resumen basado en el de la publicaciónNumerosos documentos e investigaciones han puesto en evidencia...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
La presente ponencia presenta el estado de avance del Proyecto de Investigación Prácticas de la ense...
Presentamos en este trabajo los fundamentos de la propuesta de enseñanza de la cátedra de Prácticas ...
Autores: Ron, Osvaldo y Fernández, Marisa (coords) (2017).(En)Tramado. Educación Física y formación ...
Tabla de contenidos: Los proyectos / Osvaldo Ron, Marisa Fernández. El repertorio oficial. El profe...
El abandono de la formación universitaria durante los primeros años ocupa un lugar relevante en el d...
El abandono de la formación universitaria durante los primeros años de estudio comienza a ocupar un ...
El estudio procura dar continuidad al proyecto de investigación “Educación Física y Formación Docent...
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'La formación de profesores de Ed...
La ponencia toma como punto de partida nuestra práctica como docentes de Pedagogía en un profesorado...
Podríamos afirmar, sin riesgo a equivocarnos, que en los últimos cuarenta años la educación física c...
El artículo es parte del informe final del proyecto de investigación “Práctica pedagógica, investiga...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “¿Qué maestros formamos desde los g...
Habiendo observado, en estudios anteriores discontinuidades entre la pedagogía política, académica, ...
Resumen basado en el de la publicaciónNumerosos documentos e investigaciones han puesto en evidencia...
La práctica docente, el espacio de la práctica, campo de la Práctica Docente son los distintos nombr...
La presente ponencia presenta el estado de avance del Proyecto de Investigación Prácticas de la ense...
Presentamos en este trabajo los fundamentos de la propuesta de enseñanza de la cátedra de Prácticas ...