PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PELAJARAN IPA (ILMU PENGETAHUAN ALAM) MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DENGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (DI) PADA SMP NEGERI 1 COT GIREK KABUPATEN ACEH UTARA

Adapun tujuan penelitian ini adalah dapat meningkatkan hasil belajar melalui penggunaan model pembelajaran Direct Inatruction (Pembelajaran Langsung) dan dapat mendorong siswa untuk belajar tentang Getaran dan Gelombanglebih bersemangat. Pendekatan yang digunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cot Girek tahun pelajaran 2017/2018 berjumlah 23 orang. Data dikumpulkan dengan teknik tes awal, tes akhir, observasi dan wawancara. Data dianalisis dengan teknik kualitatif dengan langkah-langkah mereduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Penggunaan Model Pembelajaran Direct Instruction dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA khususnya materi Getaran dan Gelombang bagi siswa kelas VIII Semester genap SMP Negeri 1 Cot Girek Tahun Pelajaran 2017/2018. Pada akhir siklus I, siswa yang mencapai ketuntasan belajar sebanyak 65,21% (15 anak), dan siswa yang belum tuntas sebanyak 34,78% (8 anak), sedangkan pada akhir siklus II, sebanyak 86,95% (20 anak) dan sebanyak 13,04% (3 anak) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata kelas siklus I 7,5 dan rata- rata kelas siklus II 8,5. Adapun hasil non tes pengamatan proses belajar menunjukkan perubahan siswa lebih aktif selama proses pembelajaran berlangsung . Secara keseluruhan rata-rata kelas mencapai kenaikan sebesar 56,29%, dan ketuntasan belajar siswa secara keseluruhan mencapai peningkatan sebesar 21,5%.jika dibandingkan dengan kondisi awal .Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran direct instruction dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi Getaran dan Gelombang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cot Girek,Kabupaten Aceh UtaraKata Kunci; Hasil Belajar, Direct Instruction, Pelajaran IPA