Evaluasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) Di SD Santo Antonius I Bidaracina Jakarta Timur

his study aims to evaluate School Based Management at SD Santo Antonius I Bidaracina. Thisstudy used a qualitative approach using evaluative methods with the CIPP Stufflebeam model(context, input, process, product). Data collection techniques in research using interviewtechniques, observation, documentation and triangulation. The data analysis technique used inthis research is qualitative analysis through data reduction, data presentation and conclusiondrawing. The results showed that SD Santo Antonius I Bidaracina had implemented SBM ineducation. The implementation of SBM at SD Santo Antonius I is based on the principles ofimplementing SBM which has an impact on the output produced by schoolsPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD SantoAntonius I Bidaracina. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif menggunakan metodeevaluatif dengan model CIPP Stufflebeam (konteks, input, proses, produk). Teknik pengumpulandata pada penelitian menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan triangulasi.Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis kualitatif melalui reduksidata, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD SantoAntonius I Bidaracina sudah melaksanakan MBS dalam penyelenggaraan pendidikan.Pelaksanaan MBS di SD Santo Antonius I berdasarkan prinsip-prinsip pelaksanaan MBS yangberdampak pada output yang dihasilkan sekola