Hablar de "Tecnología Educativa" supone referirse a un ámbito de conocimiento desde el cual se genera un espacio para la investigación, un espacio para la docencia y un espacio para la innovación educativa apoyada en tecnologías. Esta visión tridimensional de nuestra disciplina es la que probablemente influye en su cada vez mayor relevancia en el contexto de la Pedagogía
Los docentes hoy en día continúan enfrentando al desafío de construir el conocimiento con sus estudi...
El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son un elemento clave en los proces...
Un Trabajo donde se analizara el cambio sufrido de un Practicum a otro en lo que al uso de las tecno...
Hablar de "Tecnología Educativa" supone referirse a un ámbito de conocimiento desde el cual se gener...
El presente artículo está dividido en tres partes. En la primera se lleva a cabo una a los sentidos ...
En casi todos los niveles de la sociedad, las tecnologías de la información y la comunicación ...
Con el auge y posicionamiento de la educación virtual se plantean una serie de tensiones, interpreta...
Desde sus comienzos el hombre ha estado creando métodos, técnicas y herramientas con el fin de organ...
El presente artículo tiene como propósito cuestionar la relación entre la Pedagogía y la Tecnología ...
La educación a distancia significa una ruptura de paradigma del proceso de enseñanza y aprendizaje, ...
Los usos sociales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y específicamente de...
El trabajo hace una reflexión crítica sobre los avances científicos tecnológicos entendidos como ame...
Este artículo se inscribe en el debate en torno a las TIC con fines educativos en la medida en que i...
La didáctica se suma a la era multimedia a traves de soluciones informáticas diseñadas de forma espe...
El presente artículo tiene como fin denotar las principales implicaciones del papel de las nuevas te...
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