Matematika merupakan ilmu yang obyeknya adalah abstrak, yang menuntut peserta didik menggunakan daya nalarnya sehingga konsep matematika dapat dipahami dengan benar dan bermakna, sebab fondasi matematika adalah penalaran. Materi matematika dan penalaran matematika merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan, yaitu materi matematika dipahami melalui penalaran dan penalaran dilatih melalui belajar materi matematika. Untuk itu diperlukan suatu pendekatan pembelajaran yang mengajak peserta didik untuk membangun sendiri pengetahuannya, pendekatan tersebut adalah pendekatan konstruktivistik, yaitu suatu pendekatan yang menuntut siswa untuk aktif membangun pengetahuan yang ada dalam pikiran mereka dan dibangun melalui proses asimilasi ...
Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Profil Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik dalam Menyelesa...
ABSTRAK Wahidah, Binti Nurul. 2018. Penalaran Matematis Siswa dalam Pemecahan Masalah pada Materi S...
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan penalaran matematis siswa kemampuan tinggi ...
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan pena...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Himpu...
Penalaran merupakan salah satu aspek terpenting dalam belajar matematika. Dengan menalar,...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis dalam Memecahkan Masalah Teorema Pytha...
TABSTRAK Pemahaman konsep merupakan salah satu kemampuan yang menentukan keberhasilan siswa da...
ABSTRAK Skripsi ini dengan judul “Profil Kemampuan Penalaran Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Mat...
Penelitian ini berfokus pada upaya untuk medeskripsikan peningkatan kemampuan penalaran dan pemecaha...
Program Studi Pendidikan Matematika Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Kemampuan penal...
Mengingat pentingnya pemahaman konsep dan kemampuan penalaran matematik bagi siswa dalam mempelajari...
Penalaran matematis adalah suatu proses berpikir untuk memahami dan menarik suatu kesimpulan pada pe...
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan ...
Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Profil Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik dalam Menyelesa...
ABSTRAK Wahidah, Binti Nurul. 2018. Penalaran Matematis Siswa dalam Pemecahan Masalah pada Materi S...
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan penalaran matematis siswa kemampuan tinggi ...
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan pena...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Himpu...
Penalaran merupakan salah satu aspek terpenting dalam belajar matematika. Dengan menalar,...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis dalam Memecahkan Masalah Teorema Pytha...
TABSTRAK Pemahaman konsep merupakan salah satu kemampuan yang menentukan keberhasilan siswa da...
ABSTRAK Skripsi ini dengan judul “Profil Kemampuan Penalaran Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Mat...
Penelitian ini berfokus pada upaya untuk medeskripsikan peningkatan kemampuan penalaran dan pemecaha...
Program Studi Pendidikan Matematika Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Kemampuan penal...
Mengingat pentingnya pemahaman konsep dan kemampuan penalaran matematik bagi siswa dalam mempelajari...
Penalaran matematis adalah suatu proses berpikir untuk memahami dan menarik suatu kesimpulan pada pe...
ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan ...
Skripsi dengan judul “Kemampuan Penalaran Matematis dalam Menyelesaikan Soal Operasi Bentuk Aljabar...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Profil Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik dalam Menyelesa...
ABSTRAK Wahidah, Binti Nurul. 2018. Penalaran Matematis Siswa dalam Pemecahan Masalah pada Materi S...