PENGEMBANGAN MEDIA PETUALANGAN SUSI BERBASIS MACROMEDIA FLASH DI KELAS I SEKOLAH DASAR

Nurvitasari. 2020 Pengembangan Media Petualangan Susi berbasis Macromedia Flash di Kelas I Sekolah Dasar. Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Gresik. Pembimbing (I) Nataria Wahyuning Subayani, M.Pd., pembimbing (II) Iqnatia Alfiansyah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Petualangan Susi berbasis macromedia flash di kelas I Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE meliputi analisis (analyze), perencanaan (design), pengembangan (develop), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas I UPT SDN 51 Gresik sebanyak 20 peserta didik. Teknik pengumpulan data dan instrumen menggunakan lembar validasi, angket respon peserta didik, dan tes hasil belajar. Hasil analisis data diperoleh bahwa pengembangan media pembelajaran Petualangan Susi berbasis macromedia flash sesuai dengan kualitas media pembelajaran, yaitu: a) hasil validasi media pembelajaran yang dilakukan validator (guru kelas dan orang yang ahli dibidangnya) memperoleh rata-rata persentase 89,2% dapat dikategorikan valid, b) media pembelajaran dikategorikan efektif dengan perolehan ketuntasan belajar klasikal 85%, dan hasil persentase angket respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis macromedia flash sebesar 90, 9%