En este artículo se presentan las acciones realizadas dentro del Proyecto Alfa Nro. DCl-ALA 2008/42: Aseguramiento de la calidad: políticas públicas y gestión universitaria financiado con fondos de la Unión Europea y coordinado, de manera general, por el Centro Interuniversitario de Desarrollo, CINDA. Participan 16 universidades latinoamericanas y 7 universidades europeas, y el objetivo general del proyecto es mejorar la gestión de la calidad de la Educación Superior, tanto a nivel de los sistemas nacionales como de las instituciones de Educación Superior, y contribuir con la generación de conocimiento y confianzas mutuas acerca de la calidad de la Educación Superior entre los países latinoamericanos y europeos. Como parte de las actividade...
La acción de la educación superior en las regiones está supeditada a la pertinencia y el impacto que...
En este ensayo se realiza una sistematización del planeamiento, ejecución y evaluación del curso-tal...
El propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en ...
En este artículo se presentan las acciones realizadas dentro del Proyecto Alfa Nro. DCl-ALA 2008/42:...
Durante el año 2003, el Centro de Evaluación Académica (CEA) lideró el Proyecto Promoción de la Cali...
Durante el año 2003, el Centro de Evaluación Académica (CEA) lideró el Proyecto Promoción de la Cali...
Debido al marco jurídico actual, en los últimos años, el sistema educativo costarricense ha experime...
La Universidad Nacional en la Región Huetar Norte y Caribe, desarrolla acciones académicas a favor...
Versión final de artículo publicado en Diálogos pedagógicos, vol. 8 (núm. 16), año 2010, pp. 56-60. ...
Para alcanzar una aproximación al concepto de calidad en educación superior, se debe atender a las c...
En años recientes se ha instalado en el contexto de la educación superior una preocupación común que...
Memoria del IX Congreso Internacional de la Red-e-Mun: Los retos de los gobiernos locales en la soci...
La calidad académica es uno de los elementos de mayor importancia en la educación superior actual; y...
La búsqueda permanente del hombre por entregar productos y servicios de calidad, ha ido evolucionand...
Versión final de artículo publicado en Revista de Educación, vol. 2 (núm. 2), año 2011, pp. 97-108. ...
La acción de la educación superior en las regiones está supeditada a la pertinencia y el impacto que...
En este ensayo se realiza una sistematización del planeamiento, ejecución y evaluación del curso-tal...
El propósito de este artículo es ofrecer un primer avance del proyecto de investigación inscrito en ...
En este artículo se presentan las acciones realizadas dentro del Proyecto Alfa Nro. DCl-ALA 2008/42:...
Durante el año 2003, el Centro de Evaluación Académica (CEA) lideró el Proyecto Promoción de la Cali...
Durante el año 2003, el Centro de Evaluación Académica (CEA) lideró el Proyecto Promoción de la Cali...
Debido al marco jurídico actual, en los últimos años, el sistema educativo costarricense ha experime...
La Universidad Nacional en la Región Huetar Norte y Caribe, desarrolla acciones académicas a favor...
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Para alcanzar una aproximación al concepto de calidad en educación superior, se debe atender a las c...
En años recientes se ha instalado en el contexto de la educación superior una preocupación común que...
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La calidad académica es uno de los elementos de mayor importancia en la educación superior actual; y...
La búsqueda permanente del hombre por entregar productos y servicios de calidad, ha ido evolucionand...
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La acción de la educación superior en las regiones está supeditada a la pertinencia y el impacto que...
En este ensayo se realiza una sistematización del planeamiento, ejecución y evaluación del curso-tal...
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