El presente texto es una reflexión teórica que busca atravesar críticamente la neutralidad de los discursos hegemónicos sobre la sociedad de la información y el conocimiento. Para ello, se proponen dos movimientos: 1) realizar una aproximación genealógica de la tecnicidad actual en relación con una economía del conocimiento; 2) observar en dicha tecnicidad expresiones de política y subjetividad singular y colectiva, resaltando ambigüedades y paradojas de las tendencias dobles que los configuran. Finalmente, se plantean algunas consideraciones en clave subjetiva desde la experiencia latinoamericana
Este artículo hace un recorrido por la manera como se ha venido construyendo la llamada sociedad de ...
En la nueva Era de la Información se destaca la tendencia de las tecnologías de la información y las...
En la nueva Era de la Información se destaca la tendencia de las tecnologías de la información y las...
En los albores del siglo veintiuno, somos privilegiados testigos de las profundas transformaciones q...
Las tecnologías digitales de la información y la comunicación son un nodo fundamental de la economí...
El presente libro tiene un objetivo ambicioso: poder dar cuenta de las diferentes discusiones, debat...
Artículo de reflexión en torno a la sociedad de la información, la sociedad del conocimiento, el par...
El desarrollo impetuoso de las tecnologías de la información y las comunicaciones han afectado todas...
Este artículo pretende establecer los rasgos fundamentales de la sociedad de la información y el con...
Este artículo pretende establecer los rasgos fundamentales de la sociedad de la información y el con...
Uno de los retos a los que se enfrenta el trabjo social en los próximos años se vincula con la capac...
Reflexiones sobre la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad...
En la nueva Era de la Información se destaca la tendencia de las tecnologías de la información y las...
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La surgencia acelerada de innumerables cambios de métodos en la industria globalizada para suplir la...
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