Add to ORKGEste artículo está enmarcado en el programa general de investigación de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanas y Educativas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, denominado Cultura, región y educación a distancia. La línea de investigación a la que se adscribe es evaluación de las habilidades para aprender a aprender en la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo. Se presentan los resultados de un ejercicio de reflexión autocrítica acerca del papel de la mediación en la comprensión y uso del portafolio como herramienta de autorregulación del aprendizaje. Partiendo de una breve presentación del concepto de portafolio como instrumento que permite reconstruir la biografía del aprendizaje y de una ...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...
Una de las mayores dificultades que presenta el modelo educativo de la Enseñanza en el Espacio Europ...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...
Resumen Este artículo está enmarcado en el programa general de investigación de la Facultad de Cienc...
Los autores, profesores titulares, partimos de una diferencia básica acerca del momento de dar juici...
Los autores, profesores titulares, partimos de una diferencia básica acerca del momento de dar juici...
La Maestría en Bioética de la Universidad Nacional de Cuyo reúne profesionales de ciencias sociales ...
En los últimos años se han cambiado de manera radical las dinámicas con la cual se enseña y a la vez...
En los últimos años se han cambiado de manera radical las dinámicas con la cual se enseña y a la vez...
El principal propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre la evaluación como parte co...
El principal propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre la evaluación como parte co...
En este artículo se analiza la relación entre los estilos de aprendizaje, la metodología del portafo...
El PORTAFOLIO es un instrumento de evaluación que valora toda la producción del alumno. Permitiendo...
El ensayo presenta una descripción del portafolio como herramienta para evaluar, tanto desempeños do...
La propuesta de este trabajo es profundizar la reflexión de la evaluación universitaria desde una mi...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...
Una de las mayores dificultades que presenta el modelo educativo de la Enseñanza en el Espacio Europ...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...
Resumen Este artículo está enmarcado en el programa general de investigación de la Facultad de Cienc...
Los autores, profesores titulares, partimos de una diferencia básica acerca del momento de dar juici...
Los autores, profesores titulares, partimos de una diferencia básica acerca del momento de dar juici...
La Maestría en Bioética de la Universidad Nacional de Cuyo reúne profesionales de ciencias sociales ...
En los últimos años se han cambiado de manera radical las dinámicas con la cual se enseña y a la vez...
En los últimos años se han cambiado de manera radical las dinámicas con la cual se enseña y a la vez...
El principal propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre la evaluación como parte co...
El principal propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre la evaluación como parte co...
En este artículo se analiza la relación entre los estilos de aprendizaje, la metodología del portafo...
El PORTAFOLIO es un instrumento de evaluación que valora toda la producción del alumno. Permitiendo...
El ensayo presenta una descripción del portafolio como herramienta para evaluar, tanto desempeños do...
La propuesta de este trabajo es profundizar la reflexión de la evaluación universitaria desde una mi...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...
Una de las mayores dificultades que presenta el modelo educativo de la Enseñanza en el Espacio Europ...
El objetivo de este trabajo es presentar una perspectiva para abordar los procesos de autoevaluación...