Autonomía adolescente y apoyo y control parental en familias indígenas mexicanas

Con base en una encuesta, en este artículo presento un análisis descriptivo de las percepciones de adolescentes indígenas de México, sobre su autonomía y los comportamientos de sus padres y madres en términos del apoyo y control que ellos y ellas ejercen.En particular, analizo si la autonomía alcanzada puede ser asociada a un proceso de separación/desconexión o de separación/conexión con los padres y madres. Este proceso está ligado a los rasgos que guardan los comportamientos de apoyo y de control por parte de los padres y madres. El resultado más importante es que el estilo de parentalidad más frecuentemente aplicado por los padres y madres es el autoritario, y este parece estar relacionado con el desarrollo de un tipo de autonomía desconectada.-1. Introducción. -1.1. Competencia social, autonomía y comportamientos parentales:algunas precisiones conceptuales. -2. Metodología. -3. Resultados y análisis. -3.1. Autonomía adolescente y apoyo parental. -3.2. Autonomía adolescente, y permisividad y monitoreo parental.-3.3.Autonomía adolescentey contro parental.-4.Consideraciones finales-referencias