PREPOSISI DALAM ARTIKEL OPINI HARIAN KOMPAS EDISI DESEMBER 2018 SAMPAI DENGAN JANUARI 2019 DAN IMPLIKASINYA DENGAN PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF DI SMP KELAS VIII

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan preposisi dalam artikel opini harian Kompas edisi Desember 2018 s.d. Januari 2019 dan implikasi hasil analisis dengan pembelajaran menulis paragraf di SMP kelas VIII. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode desktiptif-kualitatif. Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat dua jenis proses preposisi yaitu: preposisi tunggal dan preposisi gabungan. Preposisi tunggal terdiri dari preposisi tunggal berupa kata dasar dan preposisi tunggal berupa kata berafiks, serta ditemukan preposisi gabungan yang terdiri dari preposisi gabungan yang berdampingan dan preposisi gabungan yang berkorelasi. Keterkaitan hasil analisis dengan pembelajaran di sekolah mengenai materi penggunaan kata depan dapat diterapkan di SMP kelas VIII melalui pembelajaran menulis paragraf. Dari kegiatan menulis paragraf peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi preposisi dengan benar dan sesuai dengan kaidah kebahasaan. Pemahaman tentang proses preposisi dapat bermanfaat sebagai alternatif bahan ajar atau referensi pembelajaran dan artikel opini dapat dijadikan sebagai media pembelajaran di SMP kelas VIII.Kata kunci: artikel opini, menulis paragraf, preposis