Humanitarika aukštojo mokslo Kaune steigties procese: kultūrinės pažangos daigai

Abstract. The article aims to investigate the cultural environment of Higher Courses that started in 1920 as well as the directionality of studies in the field of the Humanities at the University of Lithuania which was founded in 1922. The article also looks into and evaluates the contribution of scientific personalities in promotion of the cultural life of the university community. The materials analysed in the article suggest that the studies in the Humanities that started in independent Lithuania not only became the basis for the intellectual and professional education of students, but also supported the promotion of their cultural sociality. The role of university studies in the field of the Humanities is also relevant to the Lithuanian society of today. The university studies in the Humanities contribute to building up the self-awareness and dissemination of cultural identity.Anotacija. Straipsnyje siekiama ištirti 1920 m. pradėjusių veikti Aukštųjų kursų ir 1922 m. jų pagrindu įsteigto Lietuvos universiteto humanitarinių disciplinų studijų kryptingumo formavimo kultūrinę aplinką, išnagrinėti ir įvertinti mokslo asmenybių indėlį skatinant universiteto bendruomenės kultūrinį gyvenimą. Straipsnyje pateikti duomenys leidžia konstatuoti, kad nepriklausomoje Lietuvoje pradėtos humanitarinių disciplinų studijos tapo ne vien intelektualinio ar profesinio studentų ugdymo, bet ir jų kultūrinio socialumo skatinimo pagrindu. Tokia universitetinės humanitarikos paskirtis aktuali ir šių dienų Lietuvos visuomenei, yra svarbi kultūrinio tapatumo savivokai ir sklaidai stiprinti