Desde o início da Idade Moderna, a escola carrega uma função social, qual seja? Ensinar, transmitir os conhecimentos construídos e acumulados pela sociedade ao longo da história da humanidade. Assim, a escola tem a função de transmitir o que de melhor a humanidade construiu em termos de ciências, filosofia, artes, linguagens, etc. O ensino da física, da matemática, da língua vernácula e das línguas estrangeiras é realizado nas escolas, bem como é nas escolas que se ensina fundamentos de filosofia, de sociologia, de psicologia, assim como história, geografia etc. Assim, a escola se transformou na principal agência de formação e transmissão de conhecimento e formação dos povos, independentemente da nacionalidade. Desde a Revolução Francesa, t...
El presente artigo objetiva traer reflexiones acerca de la relaciones entre escuela, lengua-culta, i...
As sociedades liberais e socialistas estão a dar lugar a sociedades multiculturais. Os estados nacio...
A estratégia de luta e de resistência dissidente das ocupações nos espaços escolares brasileiros tr...
O presente trabalho foi realizado a partir da perspectiva sociológica e da perspectiva educacional. ...
A escola tem sido alvo de diversas acusações, tais como servir como um dispositivo ideológico ou ao ...
A educação pública não é uma invenção dos tempos modernos, mas a escola tal como a concebemos hoje –...
Este dossiê da Revista Iberoamericana de Educação (RIE) dedicada à “Pedagogia Escolar e Social”, par...
No presente trabalho realizou-se uma análise do vigente sistema educacional brasileiro. Apontou-se c...
A constituição brasileira de 1988 já estabelece a aplicação de uma educação democráticapara o ensino...
Nos últimos anos, com o avanço das políticas educacionais que postulam a descentralização, a gestão ...
A escola é aqui problematizada como organização complexa, dotada de “autono- mia relativa” e o traba...
O autor tenta neste artigo provar que todo o esforço educativo do operariado organizado dos princí...
Apesar do elevado potencial para desenvolvimento dos jovens, a Educação Física tem enfrentado diver...
A indissociabilidade do ensino e da pesquisa é talvez o discurso mais veemente do meio universitário...
Após cinco anos de circulação (2011-2016), contribuindo como veículo de resultados de pesquisas na á...
El presente artigo objetiva traer reflexiones acerca de la relaciones entre escuela, lengua-culta, i...
As sociedades liberais e socialistas estão a dar lugar a sociedades multiculturais. Os estados nacio...
A estratégia de luta e de resistência dissidente das ocupações nos espaços escolares brasileiros tr...
O presente trabalho foi realizado a partir da perspectiva sociológica e da perspectiva educacional. ...
A escola tem sido alvo de diversas acusações, tais como servir como um dispositivo ideológico ou ao ...
A educação pública não é uma invenção dos tempos modernos, mas a escola tal como a concebemos hoje –...
Este dossiê da Revista Iberoamericana de Educação (RIE) dedicada à “Pedagogia Escolar e Social”, par...
No presente trabalho realizou-se uma análise do vigente sistema educacional brasileiro. Apontou-se c...
A constituição brasileira de 1988 já estabelece a aplicação de uma educação democráticapara o ensino...
Nos últimos anos, com o avanço das políticas educacionais que postulam a descentralização, a gestão ...
A escola é aqui problematizada como organização complexa, dotada de “autono- mia relativa” e o traba...
O autor tenta neste artigo provar que todo o esforço educativo do operariado organizado dos princí...
Apesar do elevado potencial para desenvolvimento dos jovens, a Educação Física tem enfrentado diver...
A indissociabilidade do ensino e da pesquisa é talvez o discurso mais veemente do meio universitário...
Após cinco anos de circulação (2011-2016), contribuindo como veículo de resultados de pesquisas na á...
El presente artigo objetiva traer reflexiones acerca de la relaciones entre escuela, lengua-culta, i...
As sociedades liberais e socialistas estão a dar lugar a sociedades multiculturais. Os estados nacio...
A estratégia de luta e de resistência dissidente das ocupações nos espaços escolares brasileiros tr...