História da Educação – As Práticas Educacionais e suas Fontes

A Arquivística compreende por documentos de arquivo todos aqueles que são produzidos ou acumulados por uma instituição no cumprimento de suas atividades (meio e fim). A instituição escola, na operacionalização de saberes e práticas sociais em escolares, cumprindo sua função social, mobiliza um conjunto de métodos pedagógicos e materiais escolares, que se apresentam como elementos orgânicos da prática escolar diária.Como exemplo tomou-se a Escola Caetano de Campos que, do final do século XIX às primeiras décadas do XX, utilizou o método intuitivo, aplicando-o em seus diversos níveis e modalidades de ensino. Esse método exigia grande quantidade e variedade de materiais, muitos dos quais sobreviveram ao descaso público e chegaram até nossos dias. O acervo da Escola Caetano de Campos é representativo de um momento da escola pública paulista e contém um rico conjunto documental, fonte de diversos estudos sobre a educação no estado