Ajedrez y Educación Cívica en la escuela primaria (Revisión)

One of the priorities of the Revolution and of the schools in Cuba is the integral formation of the new generations. Civic education plays an important role in achieving adequate standards of conduct and coexistence. This article starts from a theoretical study related to civility in primary school children, the role of sport, using chess practice as a means. The authors consider it a pedagogical challenge to achieve comprehensiveness in children, given the current conditions facing Cuban society. Theoretical methods were used to search, review and analyze the information, which allows supporting conclusions about the importance and meaning of chess as a pedagogical tool.Una de las prioridades de la Revolución y de las escuelas en Cuba lo constituye la formación integral de las nuevas generaciones. La educación cívica desempeña un importante papel para lograr adecuadas normas de conducta y convivencia. En este artículo se parte de un estudio teórico relacionado con la civilidad en niños de la enseñanza primaria, el papel del deporte, utilizando como medio la práctica del ajedrez. Los autores consideran un reto pedagógico alcanzar la integralidad en los niños, dada las condiciones actuales que enfrenta la sociedad cubana. Se emplearon métodos teóricos para la búsqueda, revisión y análisis de la información lo que permite sustentar conclusiones en torno a la importancia y significado de la formación cívica en la escuela y del ajedrez como herramienta pedagógica