Este texto tematiza a literatura como prática discursiva e explora relações entre linguagem, memória e história, tentando focalizar o movimento intertextual que acontece na leitura de poesias para crianças. Por meio da análise de tal movimento, tentamos discutir diferentes posições - professora, alunos, leitores, ouvintes, autor -, apontando para vários modos de participação de sujeitos em inter-relação
Este artigo enfoca as principais discussões relativas ao caráter literário da história e a diluição ...
Pensando nas ideias do teórico Antoine Compagnon, que discute as relações entre literatura e autor, ...
Este artigo apresenta reflexões sobre a obra Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos com o objetivo...
Este texto tematiza a literatura como prática discursiva e explora relações entre linguagem, memória...
Esse trabalho tem como objetivo o estudo teórico e empírico das relações entre literatura, elaboraçã...
O objetivo deste artigo é discutir as concepções de linguagem e as maneiras pelas quais professores ...
Discutir sobre o texto literário no livro didático pressupõe o levantamento de abordagens multidisci...
Este trabalho tem como objetivo trazer considerações de alguns estudiosos sobre o que é literatura. ...
Neste trabalho são discutidas questões relacionadas com as condições de leitura do texto literário e...
Como se estuda a leitura? Ou, ainda mais intrigante, como estudar a experiência de leitura que como...
O presente trabalho se propõe a analisar o tratamento dado ao texto literário em livros didáticos de...
Este trabalho analisa redações produzidas por alunos que cursam o primeiro, o terceiro e o quinto an...
Este trabalho tem por objetivo analisar a importância da literatura para a formaçãodo leitor, ressal...
Neste artigo colocamos em relação três disciplinas que aparecem como irreconciliáveis – Matemática, ...
Ao tratar de poéticas, discursos e linguagens literárias, nos contos de Clarice Lispector, as leitur...
Este artigo enfoca as principais discussões relativas ao caráter literário da história e a diluição ...
Pensando nas ideias do teórico Antoine Compagnon, que discute as relações entre literatura e autor, ...
Este artigo apresenta reflexões sobre a obra Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos com o objetivo...
Este texto tematiza a literatura como prática discursiva e explora relações entre linguagem, memória...
Esse trabalho tem como objetivo o estudo teórico e empírico das relações entre literatura, elaboraçã...
O objetivo deste artigo é discutir as concepções de linguagem e as maneiras pelas quais professores ...
Discutir sobre o texto literário no livro didático pressupõe o levantamento de abordagens multidisci...
Este trabalho tem como objetivo trazer considerações de alguns estudiosos sobre o que é literatura. ...
Neste trabalho são discutidas questões relacionadas com as condições de leitura do texto literário e...
Como se estuda a leitura? Ou, ainda mais intrigante, como estudar a experiência de leitura que como...
O presente trabalho se propõe a analisar o tratamento dado ao texto literário em livros didáticos de...
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Este trabalho tem por objetivo analisar a importância da literatura para a formaçãodo leitor, ressal...
Neste artigo colocamos em relação três disciplinas que aparecem como irreconciliáveis – Matemática, ...
Ao tratar de poéticas, discursos e linguagens literárias, nos contos de Clarice Lispector, as leitur...
Este artigo enfoca as principais discussões relativas ao caráter literário da história e a diluição ...
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Este artigo apresenta reflexões sobre a obra Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos com o objetivo...