Formação e desenvolvimento profissional docente no ensino superior

ResumoEste trabalho tem como foco o processo de desenvolvimento profissional docente nas Instituições de Ensino Superior (IES). Destacam-se, portanto, reflexões acerca do trabalho docente e as exigências decorrentes das velozes transformações do mundo contemporâneo. Desta forma, discute-se o desenvolvimento profissional docente, problematizando-o a partir dos fazeres e saberes envolvidos no ofício docente nas IES. Logo, sublinha-se o desenvolvimento profissional do professor a partir da organização de lugares que possibilitem aos professores refletir, compartilhar e reconstruir experiências e conhecimentos próprios à especificidade da educação no ensino superior, garantindo a geração de intercâmbios, promovendo a diversidade e o protagonismo pedagógico nas IES. Palavras-chave: Desenvolvimento profissional; Docência universitária; Aprendizagem docente AbstractThis work focuses the process of teacher professional development in Higher Education Institutions. It was made reflections on teaching and the requirements arising from the rapid change in the contemporary world. So, it discusses the professional development of teachers, problematized from doing and knowledge involved in teaching in HEIs letter. Thus, it emphasizes the professional development of teachers from the organization of places that allow teachers to reflect, share, and reconstruct their own experiences and knowledge of the specificity of education in higher education, ensuring the creation of exchanges, promoting diversity and role in teaching. Keywords: Professional development; University teaching; Learning teaching