Com o uso do computador como ferramenta educacional, o professor faz com que seualuno tenha uma motivação a mais para aprender um conteúdo. Mas os softwareseducacionais baseados no modelo educacional comportamentalista (CAI) tem umadesvantagem, pois o professor é a figura central do processo e o aluno é uma figurapassiva, onde a função do aluno é compreender os conteúdos passados pelo professor eapós responder as questões relacionadas a esse conteúdo. As técnicas de Inteligênciaartificial proporcionam a possibilidade de dispor de computadores mais autônomos,modificando o tipo de interação homem-máquina, afetando o ensino. Estas técnicasalém de permitir a cooperação dos estudantes durante a resolução de problemas,oferecem orientação e inform...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Neste trabalho analisa...
Este estudo investigou a integração da inteligência artificial no currículo de matemática e seus imp...
Este artigo aborda a aplicação da Inteligência Artificial (IA) na educação, analisando suas potencia...
No presente artigo apresenta-se a aplicação da Inteligência Artificial (IA) na educação, utilizando ...
Eric Aislan Antonelo é cientista da computação com mestrado em Engenharia de Sistemas de Computação,...
Este trabalho tem como escopo o uso da inteligência Artificial na Educação. A revolução tecnológica ...
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O avanço tecnológico e a possibilidade de acesso a internet, bem como, o desenvolvimento de técnicas...
O avanço tecnológico e a possibilidade de acesso a internet, bem como, o desenvolvimento de técnicas...
Na sociedade atual em que a informação está disponível e com fácil acesso, nada justifica que os pro...
Este ensaio teórico aborda uma reflexão em torno da Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Ga...
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Orientador : Roberto de Fino BentesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Núc...
Foram analisadas relações entre uso do computador, motivação e desempenho em prova de conteúdos de m...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Neste trabalho analisa...
Este estudo investigou a integração da inteligência artificial no currículo de matemática e seus imp...
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