Comunicação e educação: a interação entre cursistas e tutores

A pesquisa visa analisar a interação entre cursistas e tutores no Núcleo de Educação Aberta e a Distância - NEAD/UFMT. Em que medida o Núcleo garante a qualidade da construção de sentidos entre professores e alunos, ou seja, no processo de ensino/ aprendizagem? A investigação é uma análise cultural no campo educativo, priorizando a Linguagem. O componente dialógico - a interação - permite a compreensão que circunscreve às complexas formas de comunicação da contemporaneidade, destacando o papel das mediações e dos mediadores nas produções de sentidos pretendidos