Uma ferramenta gráfica para suporte à atividade docente no Moodle

Este artigo tem como objetivo apresentar uma ferramenta gráfica para suporte à atividade docente no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. São apresentadas as bases teóricas do trabalho, a metodologia e as tecnologias empregadas, bem como os resultados obtidos. A partir dos estudos realizados, foi desenvolvido um plugin para o ambiente virtual de aprendizagem Moodle. O módulo encontra-se operacional e está disponível para instalação no diretório de extensões desta ferramenta. A partir dele, e´ possível ao docente visualizar de maneira ágil se determinado aluno está acessando os conteúdos disponibilizados, está participando das atividades, ou mesmo se está frequentando o ambiente. A apresentação gráfica permite a rápida identificação de situações de risco e a intervenção pedagógica através da comunicação com o discente