APRENDIZAGEM DE ANATOMIA VERTEBRAL HUMANA POR MEIO DO USO DE MODELOS VERTEBRAIS LOMBARES 2D E 3D

Na área da saúde a tecnologia de prototipagem rápida possibilita a reprodução de modelos anatômicos fidedignos à estrutura original. Assim, o objetivo do estudo é comparar o desempenho avaliativo dos discentes após o uso de dois recursos didáticos distintos: desenhos esquemáticos (2D) da vértebra lombar e o modelo vertebral lombar em 3D confeccionado por prototipagem (impressão 3D). O estudo tem caráter exploratório. Participaram da pesquisa 29 discentes matriculados na disciplina de anatomia, estes utilizaram o desenhos em 2D e o modelo 3D como recurso didático e posteriormente realizaram uma avaliação prática por meio de um questionário semiestruturado. Não houve diferença impactante ao comparar o desempenho de ambos os recursos didáticos. Alguns acidentes ósseos, como pedículo e processo articular apresentaram acertos inferiores nos dois recursos. Conclui-se que os desenhos esquemáticos em 2D e o modelo impresso em 3D da vértebra lombar são ferramentas complementares no processo de ensino aprendizagem