Objetivos: Descrever o processo de construção de hipermídia para apoiar o ensino daSistematização da Assistência de Enfermagem (SAE).Métodos: Pesquisa metodológica de desenvolvimento de uma tecnologia educacional. Asetapas de construção da hipermídia ocorreram de fevereiro de 2015 a março de 2016 eintegraram estudos teóricos, realização de grupo focal com docentes e processo dedesenvolvimento da tecnologia educacional à luz do referencial da Teoria da AprendizagemSignificativa.Resultados: A hipermídia é composta por conteúdo interativo e apresenta uma tela inicialcom um mapa conceitual que orienta um caminho livre de aprendizado sobre quatro aspectosestruturantes na aprendizagem da SAE: conceito, histórico e benefícios; aspectos ético-legai...
Esta pesquisa é parte do trabalho de dissertação de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Ensino ...
O artigo apresenta o processo de produção do material didático para o cursode Pós-graduação Lato Sen...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...
Resumo OBJETIVOS Descrever o processo de construção de hipermídia para apoiar o ensino da Sistemati...
O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecime...
O objetivo do estudo foi descrever a construção de um curso sobre punção venosa periférica utilizand...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O objetivo do estudo foi descrever a construção de um curso sobre punção venosa periférica utilizand...
RESUMO E CONCLUSÕES A educação é básica para o trabalho de saúde e a enfermagem constitui-se ponto c...
A aprendizagem das Ciências envolve processos individuais e sociais que através de uma educação prob...
A presente pesquisa é decorrente do Trabalho de Conclusão de Curso em Educação Física pela Faculdade...
O presente texto objetiva apresentar os resultados do projeto de iniciação científica, vinculado à U...
O trabalho enfatiza a necessidade da precisão dos termos utilizados na constituição dos saberes para...
O presente estudo foi realizado com o objetivo de entender como se da e processo de dinamização e co...
Resumo No Brasil, ainda são escassos os estudos voltados à formação profissional em nível de pós-gra...
Esta pesquisa é parte do trabalho de dissertação de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Ensino ...
O artigo apresenta o processo de produção do material didático para o cursode Pós-graduação Lato Sen...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...
Resumo OBJETIVOS Descrever o processo de construção de hipermídia para apoiar o ensino da Sistemati...
O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecime...
O objetivo do estudo foi descrever a construção de um curso sobre punção venosa periférica utilizand...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O objetivo do estudo foi descrever a construção de um curso sobre punção venosa periférica utilizand...
RESUMO E CONCLUSÕES A educação é básica para o trabalho de saúde e a enfermagem constitui-se ponto c...
A aprendizagem das Ciências envolve processos individuais e sociais que através de uma educação prob...
A presente pesquisa é decorrente do Trabalho de Conclusão de Curso em Educação Física pela Faculdade...
O presente texto objetiva apresentar os resultados do projeto de iniciação científica, vinculado à U...
O trabalho enfatiza a necessidade da precisão dos termos utilizados na constituição dos saberes para...
O presente estudo foi realizado com o objetivo de entender como se da e processo de dinamização e co...
Resumo No Brasil, ainda são escassos os estudos voltados à formação profissional em nível de pós-gra...
Esta pesquisa é parte do trabalho de dissertação de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Ensino ...
O artigo apresenta o processo de produção do material didático para o cursode Pós-graduação Lato Sen...
O uso das tecnologias digitais na educação constitui um elemento inovador e transformador das prátic...