Neste estudo, pretendo aprofundar e sistematizar reflexões a partir de uma análise do atual momento dos estudos históricos na Educação Física brasileira. Para isso, faço uso primordial das coletâneas dos dois primeiros encontros nacionais específicos de história, e também das produções na área de História da Educação Física, sejam livros, trabalhos apresentados. A esse aumento de preocupações relativas à história, refletido diretamente no aumento da produção científica, não parecem, no entanto, ser perceptíveis discussões e reflexões relativas à qualidade, natureza e especificidades dessa produção. congressos nacionais e capítulos de livros/ monografias que tive acesso. Devo também explicitar que estou bastante influenciado pelas idéias de...
No presente trabalho são indicadas, comparadas e discutidas algumas rotas genéricas que emergem e ev...
O artigo preleciona contextualizar os principais desafios do Sistema Nacional de Avaliação da Educaç...
Apresentamos nesse artigo algumas reflexões sobre a formação de professoras do primeiro ano de esco...
Resumo O texto apresenta o percurso do ensino de História no Brasil a partir de sua inserção nos cur...
Neste trabalho, discutimos a questão ética nas relações entre o estado brasileiro e os cidadãos, a p...
O artigo aborda a pesquisa e a produção do conhecimento científico em Educação no Brasil tendo como ...
A História da Dança é o campo de pesquisa responsável pelo estudo das narrativas históricas e pela m...
Fruto de questionamentos advindos do processo de formação na graduação, este trabalho busca alertar ...
O presente artigo traz uma discussão sobre o estágio, enfocando-o como componente do processo de for...
Este estudo apresenta algumas discussões sobre a metodologia História Oral mobilizada em estudos do ...
No final da década de 80 e durante a década de 90, o Brasil recebeu a influência de educadores ameri...
Este estudo faz uma reflexão sobre a educação superior brasileira contemporânea e analisa seu estado...
Este texto objetiva tecer algumas reflexões sobre as políticas educacionais direcionadas aos sujeito...
O presente texto trata-se de um relato de experiência sobre o trabalho desenvolvido durante a oferta...
No contexto de renovação da historiografia da educação no Brasil, tem sido crescente o número de est...
No presente trabalho são indicadas, comparadas e discutidas algumas rotas genéricas que emergem e ev...
O artigo preleciona contextualizar os principais desafios do Sistema Nacional de Avaliação da Educaç...
Apresentamos nesse artigo algumas reflexões sobre a formação de professoras do primeiro ano de esco...
Resumo O texto apresenta o percurso do ensino de História no Brasil a partir de sua inserção nos cur...
Neste trabalho, discutimos a questão ética nas relações entre o estado brasileiro e os cidadãos, a p...
O artigo aborda a pesquisa e a produção do conhecimento científico em Educação no Brasil tendo como ...
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Fruto de questionamentos advindos do processo de formação na graduação, este trabalho busca alertar ...
O presente artigo traz uma discussão sobre o estágio, enfocando-o como componente do processo de for...
Este estudo apresenta algumas discussões sobre a metodologia História Oral mobilizada em estudos do ...
No final da década de 80 e durante a década de 90, o Brasil recebeu a influência de educadores ameri...
Este estudo faz uma reflexão sobre a educação superior brasileira contemporânea e analisa seu estado...
Este texto objetiva tecer algumas reflexões sobre as políticas educacionais direcionadas aos sujeito...
O presente texto trata-se de um relato de experiência sobre o trabalho desenvolvido durante a oferta...
No contexto de renovação da historiografia da educação no Brasil, tem sido crescente o número de est...
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Apresentamos nesse artigo algumas reflexões sobre a formação de professoras do primeiro ano de esco...