Cultura digital: odisseia da tecnologia e da ciência

It remembers a history of technology, culminating in the modern digital culture, associating a Odyssey. Contextualizes the need for man to record their knowledge to share them with other generations, which began with the verb, soon, the stone, after, clay, wood, leather, paper and, finally, cyberspace. Discusses about advantages of technology in the digital culture and contradictions in the acceptance of electronic media, such as digitals limitations and the ease which is made plagiarism and copyright fraud. Presents digital literacy as an element for use of new technologies and believes that the metaphors library, cyberspace, cyberculture, digital culture and hypertext were the inspiration for the text, as well, as the Odyssey of Homer, which tells the journey of Ulisses, who travels and knows innumerous customs and storms. The coexistence with the changing serving for the challenges or what there is to be done.Rememora la historia de la tecnología, para culminar en la moderna cultura digital, asociándola con una odisea. Contextualiza la necesidad que tiene el hombre de registrar sus conocimientos para compartirlos con otras generaciones, lo que comenzó con la palabra hablada; después, la piedra, la arcilla, la madera, las pieles, el papel, y, finalmente, el ciberespacio. Discurre sobre las ventajas de la tecnología en la cultura digital y las contradicciones en la aceptación de los medios electrónicos, tales como las limitaciones digitales y las facilidades con se produce el plagio y se violan los derechos de autor. Presenta la alfabetización digital como un elemento para la utilización de las tecnologías y considera que las metáforas biblioteca, ciberespacio, cibercultura, cultura digital e hipertexto sirvieron de inspiraron al texto, así como la Odisea de Homero, que narra el viaje de Ulises, al recorrer y descubrir diferentes costumbres y tormentas. La convivencia con los cambios sirve como experiencia para los desafíos o lo que aún queda por hacer.Rememora a história da tecnologia, culminando na moderna cultura digital, associando-a a uma odisseia. Contextualiza a necessidade do homem de registrar seus conhecimentos para compartilhá-los com outras gerações, o que começou com o verbo, logo, a pedra, depois, a argila, a madeira, peles, papel e, enfim, o ciberespaço. Discorre sobre vantagens da tecnologia na cultura digital e contradições na aceitação do meio eletrônico, tais como as limitações digitais e a facilidade com que se realiza plágio e se burla o direito autoral. Apresenta o letramento digital como elemento para utilização das novas tecnologias e considera que as metáforas biblioteca, ciberespaço, cibercultura, cultura digital e hipertexto serviram de inspiração para o texto, assim como, a Odisseia de Homero, que conta a viagem de Ulisses, que percorre e conhece vários costumes e tormentas. A coexistência com as mudanças serve de vivência para os desafios ou o que ainda há por ser feito