Se analiza aquí el proceso de re-categorización de investigadores de la Facultad de Ciencias Sociales, UBA, categorías I y II. A partir de un análisis de correlación y regresión, se observa que el proceso de categorización, en lo referente a la asignación de la categoría máxima, no atendió al espíritu básico del sistema de incentivos, ya que lo que decididamente diferenció a los que lograron la categoría máxima fue su mejor desempeño en aspectos que no hacen propiamente a la Docencia y/o a la Investigación, sino a cuestiones de Gestión y Transferencia, además de la Formación de Recursos Humanos
La literatura científica coincide en la distinción de dos tipos generales de relaciónes que rigen nu...
La incidencia de la formación profesoral en la calidad institucional está determinada por la conside...
Este trabajo aporta información en español sobre el Membership Categorization Analysis (MCA). Parte ...
Se analiza aquí el proceso de re-categorización de investigadores de la Facultad de Ciencias Sociale...
Este trabajo tiene como objetivo presentar categorías de análisis construidas bajo la perspectiva in...
En este artículo se presenta un trabajo de investigación llevado a cabo en el periodo comprendido de...
La presente investigación se enmarca en un estudio de tipo descriptivo - exploratorio a partir del c...
En este capítulo se brindan los detalles de los procedimientos seguidos específicamente para realiza...
Se reportan las reflexiones generadas dentro del grupo de discusión sobre Modelación en RELME 31. ...
Durante los últimos años se ha evidenciado el creciente interés por el aprendizaje automático para ...
A partir del análisis documental de fuentes especializadas en Didáctica de las Ciencias, se propone ...
En este artículo se presentan los resultados de un proyecto de investigación cuyo propósito fue iden...
Los modelos de rasgos consideran que la representación conceptual está compuesta por rasgos o atribu...
En esta investigación para lograr identificar como se encuentra incluida la Educación Ambiental en e...
El documento que se presenta surge de los inconvenientes identificados en el funcionamiento de la Co...
La literatura científica coincide en la distinción de dos tipos generales de relaciónes que rigen nu...
La incidencia de la formación profesoral en la calidad institucional está determinada por la conside...
Este trabajo aporta información en español sobre el Membership Categorization Analysis (MCA). Parte ...
Se analiza aquí el proceso de re-categorización de investigadores de la Facultad de Ciencias Sociale...
Este trabajo tiene como objetivo presentar categorías de análisis construidas bajo la perspectiva in...
En este artículo se presenta un trabajo de investigación llevado a cabo en el periodo comprendido de...
La presente investigación se enmarca en un estudio de tipo descriptivo - exploratorio a partir del c...
En este capítulo se brindan los detalles de los procedimientos seguidos específicamente para realiza...
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