Add to ORKGLa siguiente ponencia reflexiona sobre los modos de enseñanza de la disciplina arquitectónica en el contexto actual de cambios culturales y de temporalidades diferentes, atendiendo los saberes e imaginarios previos de los estudiantes sobre la carrera, para una trasmisión y asimilación de ciertos capitales culturales.Jornadas realizadas junto con el I Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres mom...
El objetivo de este artículo es presentar una reflexión sobre el hecho de que en su cotidianidad las...
En este trabajo presentamos algunas reflexiones sobre los aprendizajes realizados por los autores co...
El artículo hace un breve recorrido sobre la tradición de las escuelas de arquitectura en el país, f...
Se propone un aporte a las reflexiones sobre la enseñanza, mediante el reconocimiento de los artícu...
Hoy en día la enseñanza de la arquitectura ha trascendido el ámbito disciplinar que tenía en las esc...
El artículo presenta aportes desde y para la reflexión de nuestras prácticas de enseñanza super...
El curso es de naturaleza teórico – práctico. Permite que el estudiante comprenda y analice r las ob...
Resumen: Históricamente la evolución ha demostrado avances culturales cuando hay intercambio, desde ...
En esta investigación se desarrollan tres indagaciones extradisciplinares viajando de la Arquitectur...
La desculturación que ha vivido la arquitectura en los últimos tiempos ha llevado a motivar desde di...
. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL DE ARQUITECTURA: Prepara al alumno para respetar la...
Durante largo tiempo se ha juzgado o apreciado nuestra realidad arquitectónica en función de otras r...
El presente curso prepara al alumno para respetar las diversas formas de expresión cultural, siendo ...
Se ha dicho en algunos casos que la arquitectura es un arte o, por ejemplo, que es una escultura hab...
Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres mom...
El objetivo de este artículo es presentar una reflexión sobre el hecho de que en su cotidianidad las...
En este trabajo presentamos algunas reflexiones sobre los aprendizajes realizados por los autores co...
El artículo hace un breve recorrido sobre la tradición de las escuelas de arquitectura en el país, f...
Se propone un aporte a las reflexiones sobre la enseñanza, mediante el reconocimiento de los artícu...
Hoy en día la enseñanza de la arquitectura ha trascendido el ámbito disciplinar que tenía en las esc...
El artículo presenta aportes desde y para la reflexión de nuestras prácticas de enseñanza super...
El curso es de naturaleza teórico – práctico. Permite que el estudiante comprenda y analice r las ob...
Resumen: Históricamente la evolución ha demostrado avances culturales cuando hay intercambio, desde ...
En esta investigación se desarrollan tres indagaciones extradisciplinares viajando de la Arquitectur...
La desculturación que ha vivido la arquitectura en los últimos tiempos ha llevado a motivar desde di...
. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL DE ARQUITECTURA: Prepara al alumno para respetar la...
Durante largo tiempo se ha juzgado o apreciado nuestra realidad arquitectónica en función de otras r...
El presente curso prepara al alumno para respetar las diversas formas de expresión cultural, siendo ...
Se ha dicho en algunos casos que la arquitectura es un arte o, por ejemplo, que es una escultura hab...
Al observar el escenario de producciones teóricas del ámbito nacional, encontramos al menos tres mom...
El objetivo de este artículo es presentar una reflexión sobre el hecho de que en su cotidianidad las...
En este trabajo presentamos algunas reflexiones sobre los aprendizajes realizados por los autores co...