EXPLORING TEACHERS’ MOTIVATIONAL STRATEGIES IN THE LANGUAGE CLASSROOM AT MTS DAR EL HIKMAH PEKANBARU

ABSTRAK Siti Amiroh, (2020) : Mengeksplorasi Strategi Motivasi Guru di Kelas Bahasa di MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi strategi motivasi guru di kelas bahasa di MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain studi kasus yang dilaksanakan pada 2 sampel di MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Dalam pengambilan data, peneliti menggunakan interview dan observasi tanpa menjadi peserta. Data dianalisis dengan analisis kualitatif. Hasil dari penelitian ini mengindikasi bahwa guru adalah kunci dari motivasi siswa dan perilaku guru, keadaan yang mendukung, sikap dan nilai, menstimulasi dan menikmati pembelajaran dan memberi nilai dan hadiah merupakan faktor yang mempengaruhi motivasi siswa. Jadi, ini bisa disimpulkan bahwa strategi motivasi guru mempengaruhi proses mengajar dan belajar dan siswa mereka di kelas. Kata Kunci : Strategi Motivasi, Motivasi Sisw