IMPLEMENTASI MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PERAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSAKINAH XIII KOTO KAMPAR

Fokus penelitian ini adalah Implementasi manajemen kepala sekolah terhadap peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan kemudian bagaimana Implementasi Strategi Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Darussakinah XIII Koto kampar yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Implementasi Manajemen dan strategi manajemen kepala Sekolah dalam peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menekankan pada quality atau hal yang terpenting dari sifat suatu barang/jasa. Adapun yang menjadi pertimbangan dalam penelitian ini dengan menggunakan penelitian kualitatif adalah ingin mengkaji lebih mendalam mengenai manajemen kepala sekolah dalam peran kepala sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi bertujuan untuk melihat fenomena yang unik/menarik untuk dijadikan fokus penelitian. Hasil Penelitian ini menunjukkan, Implementasi Manajemen Kepala Madrasah terhadap peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan akan terlihat dari hasil atau output dalam membentuk pendidikan yang bermutu melalui langkah-langkah efektif dan efisien dalam mengelola, mengatur mendesaint dan memberdayakan setiap potensi yang ada dalam melaksankan tugas dan tanggung jawabnya dengan pengelolaan sumber daya yang ada melalui manajemen kepala sekolah sebagai edukator, manjemen kepala sekolah sebagai manager, manajemen kepala sekolah sebagai administrator, manajemen kepala sekolah sebagai super visor, manjemen kepala sekolah sebagai leader dan manajemen kepala sekolah sebagai motivator. Selanjutnya implementasi manajemen strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan dapat dideskripsikan melalui pembuatan rencana kerja strategis dalam mengembangkan dan meningkatkan mutu madrasah, pengelolaan administrasi yang baik, penerapan disiplin guru dan tenaga kependidikan, serta meningkat sumber daya manusia dengan memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada para guru untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi melalui program biaya pendidikan. Kata Kunci: Manajemen Kepala Sekolah, Peran Kepala Sekolah, Mutu Pendidika