Efektivitas Kegiatan Muraja’ah al-Qur’an sebelum Belajar dalam Menunjang Pencapaian Target Hafalan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru

ABSTRAK Nopri Susandi, (2020): Efektivitas Kegiatan Muraja’ah al-Qur’an sebelum Belajar dalam Menunjang Pencapaian Target Hafalan Siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas kegiatan muraja’ah al-Qur’an sebelum belajar dalam menunjang pencapaian target hafalan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa dan guru waka keislaman, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah efektifitas kegiatan muraja’ah sebelum belajar dalam menunjang pencapaian target hafalan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan waka keislaman yang berjumlah 1044 dengan sampel 104. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan stratified random sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunanakan observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan Deskriptif Kuantitatif. Perhitungan data dilakukan secara manual yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan angket. Berdasarkan analisis data diperoleh kegiatan muraja’ah sebelum belajar dikategorikan Sangat Baik dan Sangat Efektif dalam menunjang pencapaian target hafalan siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru dibuktikan dengan siswa telah mencapai target hafalan ½ juz dalam satu semester. Pencapaian terget hafalan Kelas X yaitu 97,6%, kelas XI 92,7% dan kelas XII 100%. Kata Kunci: Efektivitas, Kegiatan Muraja’ah Sebelum Belajar, Pencapaian Target Hafala