Gjennom denne masteroppgaven undersøkes gråsonene i åndsverklovens §4. Jeg ser på hvordan skoleverden, kunstverden og jussverden vurderer bruk av andres kunstverk for å skape egne sammensatte verk. For dette formålet drøfter jeg teorier på området og undersøker problematikken ved å intervjue representanter fra de nevnte fagfeltene. Hovedfokus er et fagdidaktisk perspektiv som problematiserer hvorvidt bevisstgjøring omkring denne problematikken vektlegges i disse ulike fagområdenes fagpraksis, samtidig som ny teknologisk utvikling endrer vilkårene i faget. Den teoretiske undersøkelsen blir visualisert og konkretisert gjennom kunstfaglig utviklingsarbeid, og er en viktig del av undersøkelsen. Arbeidet herfra benyttes som objekt for vurderinge...
Denne masteravhandlingen retter fokuset mot grunnskolelæreres egne ord om hvilken innvirkning deres ...
Artikkelen har opphavsrett som tema, med fokus på hva som kan gjøres med andres verk, og hvilken bet...
Masteroppgaven Dekket, men ikke tildekket – kistedekor i et samtidig perspektiv tar for seg blomster...
Gjennom denne masteroppgaven undersøkes gråsonene i åndsverklovens §4. Jeg ser på hvordan skoleverde...
Artikkelen belyser og diskuterer læreres fagdidaktiske utvelgelseskompetanse i formgiving, kunst og ...
I denne avhandlingen undersøker jeg hvordan tre kunstkritikerne har valgt å imøtegå utfordringen ved...
Om lag halvparten av lærerne som underviser i Kunst og håndverk i grunnskolen mangler formell kompet...
Masterprosjektet handler om kunstformidling og undersøker hvilke opplevelses- og dannelsespotensial ...
Å formulere problemstillingen min var også en prosess som gikk over lengre tid. Jeg var først inne p...
Min masteroppgave tar utgangspunkt i én bestemt konsert fra Den kulturelle skolesekken. Oppgaven set...
Denne masteravhandlingen tar for seg hvordan kunstdelen i kunst og håndverksfaget kan romme mer enn ...
Formålet med dette prosjektet er i hovedsak bevisstgjøring om hvordan elever og lærere påvirkes av k...
Stadig flere kunstinstitusjoner ønsker å involvere ungdom i sitt formidlingsarbeid, med hensikt om å...
Det forventes en økning i antall diagnostisering av kols pasienter, og vi har erfart gjennom praksis...
Faget Kunst og håndverk er grunnskolens linse til gjenstandenes, byggenes og bildenes verden; det al...
Denne masteravhandlingen retter fokuset mot grunnskolelæreres egne ord om hvilken innvirkning deres ...
Artikkelen har opphavsrett som tema, med fokus på hva som kan gjøres med andres verk, og hvilken bet...
Masteroppgaven Dekket, men ikke tildekket – kistedekor i et samtidig perspektiv tar for seg blomster...
Gjennom denne masteroppgaven undersøkes gråsonene i åndsverklovens §4. Jeg ser på hvordan skoleverde...
Artikkelen belyser og diskuterer læreres fagdidaktiske utvelgelseskompetanse i formgiving, kunst og ...
I denne avhandlingen undersøker jeg hvordan tre kunstkritikerne har valgt å imøtegå utfordringen ved...
Om lag halvparten av lærerne som underviser i Kunst og håndverk i grunnskolen mangler formell kompet...
Masterprosjektet handler om kunstformidling og undersøker hvilke opplevelses- og dannelsespotensial ...
Å formulere problemstillingen min var også en prosess som gikk over lengre tid. Jeg var først inne p...
Min masteroppgave tar utgangspunkt i én bestemt konsert fra Den kulturelle skolesekken. Oppgaven set...
Denne masteravhandlingen tar for seg hvordan kunstdelen i kunst og håndverksfaget kan romme mer enn ...
Formålet med dette prosjektet er i hovedsak bevisstgjøring om hvordan elever og lærere påvirkes av k...
Stadig flere kunstinstitusjoner ønsker å involvere ungdom i sitt formidlingsarbeid, med hensikt om å...
Det forventes en økning i antall diagnostisering av kols pasienter, og vi har erfart gjennom praksis...
Faget Kunst og håndverk er grunnskolens linse til gjenstandenes, byggenes og bildenes verden; det al...
Denne masteravhandlingen retter fokuset mot grunnskolelæreres egne ord om hvilken innvirkning deres ...
Artikkelen har opphavsrett som tema, med fokus på hva som kan gjøres med andres verk, og hvilken bet...
Masteroppgaven Dekket, men ikke tildekket – kistedekor i et samtidig perspektiv tar for seg blomster...