Aquesta tesi doctoral té com a objectiu analitzar el desenvolupament de la col·lectivització agrària durant la Guerra Civil. Catalunya és el marc escollit per estudiar aquest fenomen resultat de l’ensulsida del poder dominant degut al fracàs del cop d’estat i del sorgiment de multiplicitat de poders atomitzats. L’estudi de la violència, com a part constitutiva i definidora de l’exercici del poder, pren una rellevància en aquesta investigació atesa la seva importància en el nou marc en el que es desenvolupà la col·lectivització. Aquesta investigació estudia les actituds socials de la població, en particular d’aquells que convisqueren amb les col·lectivitats i expressaren el seu suport i les seves oposicions. Vinculat amb això, i atès que l’e...
La guerra civil española de 1936-1939 estalló en medio de una Europaazotada por la crisis económica ...
DE LA TESIS DOCTORAL, Las industrias de guerra de Cataluña durante la guerra civil.F. Javier de Mada...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
L'estudi d'una ciutat del Ponent català durant els anys de la guerra civilespanyola era una tasca qu...
OBRA RESSENYADA: José Luis MARTÍN RAMOS, Guerra y revolución en Cataluña 1936-1939, Barcelona: Críti...
[cat] Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la...
Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la Indús...
Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la Indús...
[cat] Aquesta obra sobre la violencia que s'exercí en la reraguarda catalana durant la revolució i g...
Ressenya del llibre: Julio Aróstegui, Por qué el 18 de julio… Y después, Barcelona, Flor del Viento,...
En la primavera de 1937 el panorama político del campo republicano experimentó sustanciales transfor...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
OBRA RESSENYADA: Ángel VIÑAS, ¿Quién quiso la Guerra Civil? Historia de una conspiración. Barcelona:...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
Conocer los aspectos ideológicos genéricos que transmite el republicanismo catalanista a través de l...
La guerra civil española de 1936-1939 estalló en medio de una Europaazotada por la crisis económica ...
DE LA TESIS DOCTORAL, Las industrias de guerra de Cataluña durante la guerra civil.F. Javier de Mada...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
L'estudi d'una ciutat del Ponent català durant els anys de la guerra civilespanyola era una tasca qu...
OBRA RESSENYADA: José Luis MARTÍN RAMOS, Guerra y revolución en Cataluña 1936-1939, Barcelona: Críti...
[cat] Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la...
Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la Indús...
Aquesta recerca es centra en l’anàlisi del Centre Autonomista de Dependents del Comerç i de la Indús...
[cat] Aquesta obra sobre la violencia que s'exercí en la reraguarda catalana durant la revolució i g...
Ressenya del llibre: Julio Aróstegui, Por qué el 18 de julio… Y después, Barcelona, Flor del Viento,...
En la primavera de 1937 el panorama político del campo republicano experimentó sustanciales transfor...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
OBRA RESSENYADA: Ángel VIÑAS, ¿Quién quiso la Guerra Civil? Historia de una conspiración. Barcelona:...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...
Conocer los aspectos ideológicos genéricos que transmite el republicanismo catalanista a través de l...
La guerra civil española de 1936-1939 estalló en medio de una Europaazotada por la crisis económica ...
DE LA TESIS DOCTORAL, Las industrias de guerra de Cataluña durante la guerra civil.F. Javier de Mada...
Els estudiants d’ensenyament primari i secundari han de saber història, i han de saber com s’investi...